节水-奉贤区柘林学校.PPT 20页

* * Http:// 奉贤区柘林学校于1995年由柘林中学与柘林小学合并而成，是奉贤第一所九年一贯制学校。现有30个教学班（其中小学20班，初中10班），1200名学生，在编教职工86人。 近年来，学校取得了长足发展，先后被评为上海市安全文明校园、上海市平安单位、上海市绿化合格单位、上海市无烟学校、奉贤区文明单位、区绿色学校、区学校后勤管理工作先进集体、市餐饮业（六T实务）现场管理示范食堂等区级以上的集体荣誉。 校园占地面积25839平方米，环境优美，教学区春天幽草奇葩，花团锦簇。夏天浓荫匝地，绿树生凉；秋天黄花满地，桂子飘香；冬天香樟葱郁，生意盎然，自然和人文景色天然浑成。校园环境建设颇具匠心，有假山造景、绿化墙体，文化氛围浓郁，这里宜于学习，宜于生活，宜于工作，具备良好的环境育人功能。 在“节水型学校”创建活动中，学校积极采取有效措施，制定了相关规章制度，改进了大量节水设施设备，安装了二级水表，在广大师生员工中开展了广泛的宣传教育活动，节约用水的意识明显增强，目前，“节约资源、节约用水”在本校师生员工中蔚然成风，为创建节约型校园和节水型学校打下了坚实的基础。 领导高度重视，健全节水工作网络 明确各自职责，完善节水管理制度 加强宣传教育，师生参与节水管理 重视硬件投入，及时更新节水设施 一、领导高度重视，健全节水工作网络 1 组织学习，领会精神 一、领导高度重视，健全节水工作网络 2 组建机构，落实工作 组长（杨品莲） 副组长（曹春杰） 副组长（邹谨忠） 德育处老师 总务处老师 年级组组长 柘林学校创建节水型学校领导小组 柘林学校创建节水型学校工作小组 组长（校长）——副组长（书记）——成员（班子人员） 二、明确各自职责，完善节水管理制度 1 制订相关规章制度 制定了《奉贤区柘林学校节水管理制度》、《奉贤区柘林学校节约用水管理规定》等规章制度全面实行用水计量，杜绝了使用“福利水”的现象，形成了以节约为荣、以浪费可耻的良好氛围。 二、明确各自职责，完善节水管理制度 2 实施用水定额管理 根据教学楼、实验楼、综合楼近几年的用水情况，拟定了各楼用水定额，逐月抄表统计，定期进行考核，考核结果纳入各部门年终考核成绩，作为评优内容之一。 二、明确各自职责，完善节水管理制度 3 全面掌握管网分布 完善了学校现有地下供水管网图，水电管理部门能够全面清晰地掌握用水管网和用水设施分布情况，使用水抄报、管网维修工作更加及时有效。 二、明确各自职责，完善节水管理制度 4 明确岗位人员职责 各岗位人员在用水管理上，能够做到用水记录和统计台帐完整规范，并根据日常巡视记录和抄表记录进行统计和分析，以便发现异常，及时采取补救措施。 三、加强宣传教育，师生参与节水管理 1 与学校校园文化建设相结合 学校网站 电子显示屏 宣传版面 学校橱窗 黑板报 宣传标志 三、加强宣传教育，师生参与节水管理 2 与学校特色课程建设相结合 三、加强宣传教育，师生参与节水管理 3 与创建国际生态学校相结合 三、加强宣传教育，师生参与节水管理 4 与学生行规养成教育相结合 四、重视硬件投入，及时更新节水设施 1 使用标准的用水设施 2 安装二级水表 四、重视硬件投入，及时更新节水设施 3 男厕所小便池安装红外线控制器 4 及时修复，更换不符合节水要求的器具 我校将以这次创建活动为起点，坚持科学统筹，进一步健全各项节约用水长效管理机制，持之以恒地结合校园文化建设，强化师生节水意识，养成良好的用水习惯，增强自觉节水的责任感，真正把节水工作变成大家的自觉行动。 *