我自己的小班音乐教案.doc 3页VIP

我自己的小班音乐教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、初步感受音乐的旋律学唱歌曲《我自己》 　　 　　2、愿意和老师、同伴一起参加音乐活动感受音乐活动的快乐 　　 　　教学重难点：学唱歌曲《我自己》感受音乐活动的快乐 　　 　　活动准备：每人一面小镜子、视频录像、《我自己》的音乐伴奏带、ppT等 　　 　　活动过程： 　　 　　一、活动导入引起兴趣 　　 　　重点提问：那你的小脸上都有什么呀 　　 　　预设：我的脸上有…… 　　 　　教师回应：宝宝你观察的真仔细啊你的小脸上有……那还有什么呀 　　 　　小结语：宝宝们你们的小脸上都有眼睛那你们的眼睛在里呀（我的眼睛在这里在这里）那你们的鼻子在里拿出你的小手指一起找一找（我的鼻子在这里在这里）你们的嘴巴在里（我的嘴巴在这里在这里在这里）现在请你把小镜子送回家轻轻的放在椅子下你们真棒都能轻轻的把小镜子送回家 　　 　　二、感受音乐旋律 　　 　　1、第一次欣赏音乐 　　 　　提问：爸爸是唱的 　　 　　预设1：幼儿不回答 　　 　　教师回应：没关系我们再来听一次这次要听仔细咯听听爸爸是唱自己的眼睛、嘴巴和头发的 　　 　　预设2：幼儿回答：小小的眼睛…… 　　 　　教师回应：你小耳朵的本领真大对呀爸爸唱的是：这是我的眼睛小小的 　　 　　小结：爸爸的眼睛小小的嘴巴大大的头发短短的这就是我 　　 　　2、第二次欣赏音乐感受歌词 　　 　　提问：妈妈是唱的呀个宝宝来学一学 　　 　　教师回应：哟你唱的真好听我们一起来学一学这是我的眼睛大大的…… 　　 　　歌曲小结 　　 　　三、初步学唱歌曲《我自己》 　　 　　1、幼儿第一遍完整唱 　　 　　观察要点：幼儿是否都开口唱了 　　 　　2、鼓励幼儿随着音乐再唱一遍 　　 　　引导语：宝宝们唱的真好听王老师啊还想再听一遍这次你们唱的时候要听着音乐唱的再响一点哦 　　 　　小结：宝宝们唱的真好听呀每个宝贝都来唱王老师了王老师好开心呀谢谢你们！ 　　 　　四、游戏——唱镜子中的自己 　　 　　观察要点：幼儿的声音的大小如何、幼儿的情绪如何 　　 　　师：好放下镜子到王老师身边来我们一起来唱唱自己唱唱好朋友来