2019 年小学教务处教学计划
一、基本思路
xxxx 年上半年我校工作的总体思路是以《教育强市内
涵建设行动》为指引,以全面提高教育教学质量,促进教育
内涵均衡发展为目标,以构建高效课堂为重点,实施 课堂
教学效率推进年 ,认真贯彻落实教育工作年度任务,强化
工作、加强教学规范、教师校本培训为主线,以 六个一 工
程为载体,建立本校教学质量监测,努力践行 先学后教、
当堂训练 教学模式,促进桦甸十小教育教学质量的不断提
高和学生的全面发展,真抓实干开创桦甸十小教育教学新局
面。
二、工作目标
1、加强教师队伍建设,在骨干教师中开展 五个一 活
动,使骨干教师、教师、特岗教师能力大幅度提升,确立打
造名师意识,促进教师队伍健康发展。
2、细化业务管理,以 六个一 工程为载体,使 先学
后教,当堂训练 教学模式本土化,争取在教学管理迎检工
作检查中取得好成绩。
3、积极进行课堂教学改革,开展人生教育《培养学生
写字能力,促进学生全面发展》为突破口,打造课堂教学特
色。
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4、加强班风建设,重点落实 勤学 ,培养学生勤学意
识,形成勤惯。
5、搭建发展平台,促进特岗教师教学水平明显提升。
三、主要措施
(一 )加强教师队伍建设,加大校本培训力度,提高教师
专业发展水平。要加加大教师的知识容量,坚持以师为本,
关注专业成长,打造一支高尚、业务业精湛的师资队伍。
1、科学谋划新学期工作,对各项工作进行及时计划。
各教师要依据各部门的要求,在认真学习的基础上,拟定各
项计划,统一用 A4 纸,标题设为三号宋体,在标题下注上
姓名,正文统一用 4 号宋体,各任课教师于第二周周五前统
一发送至邮箱 329368131@。计划按要求及时进行上
交,由主管领导审阅后交审阅。
2、加强理论学习,不断充实自我。
充分利用业务学习时间,学习新课改理念,学习《吉
林市普通中小学教学管理规范 (2019 修订版 )》,将规范的学习
运用到的规范化管理中,从而为提高学校的教学质量起到了
积极的促进作用。安排长围绕如何提高本学科课堂教学效率
进行。继续组织学会骨干教师学习《教育学》和《学》 ,要
求分章节学习并记下学习心得,为桦甸市第二届杰出青年教
师和青年教师工作做好准备。
3、鼓励教师阅读,营造氛围。
结合书香家庭评选地契机,假期安排教师进行了读书,
并根据读书撰写心得,本学期适时召开读书交流会,分享读
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书成果,学校要继续加强教育教学杂志的管理,向教师推荐
好的文章进行阅读,给教师提供充足的读书资源,让教师有
书看,有精品书读,为教师的专业成长保驾护航。
4、继续加强基功训练,丰富学校特色创建。
教师基本功是否过硬是提高教学质量的必要条件之
一,教师均渴望进步,我们要给教师营造良好的学习氛围。
根据我校专任教师的实际情况,加强对书写能力的训练,以
便更好地硬笔书法的教学,从而使我校人生教育课题《培养
学生写字能力,促进学生全面发展》落到实处。通过写字能
力地培养达到集中注意力, 练出坚毅品质, 形成良好的习惯,
使练字与做人结合,写字的育人功能是有目共睹的,是不争
的事实。郭沫若先生说:培养中小学生写好字,不一定要人
人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、
容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意
志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,是容易误事的。练
习写字可以逐渐免除这些毛病。写好汉字,就是在我们的学
生身上从小烙上 我是中国人 的印记,最终丰富学校 礼仪
教育 特色创建工作。
5、做好青年教师培养, 使她们成为教育战线的排头兵。
我校有 8 名特岗教师,除于玲鉴是上学期新分来的,
其余特岗教师都有两三年的工作经验。本学期继续对她们加
强指导,积淀教育智慧,强化教育技能,从而向骨干教师之
路行进。对于新分配来的特岗教师,要建立特岗教师专业发
展电子档案,建立实名博客,由教导主任刘丽英带徒开展一
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带一活动,尽快适应教育教学工作,以缩短适应周期。
(二 )深化课堂教学改革,打磨务实高效的课堂。
1、立足课堂, 面向全体, 夯实基础, 向 40 分钟要效益。
2、实现主题式校本教研和课题牵动式校本教研。
3、准确定位,把握重点,提高学科教学质量。
4、继续开展每人一课教学大奖赛活动。
5、加强个体听课,使课堂教学指导更具针对性。
6、每人一课教学大奖赛。
四月中旬,结合四课、课题课进行每人一课教学大奖
赛。
(三 )完善教学常规管理,使常规管理工作再上新台阶。
1、加强备课管理,打造高效课堂。
(1)扎实开展备课,凝聚集体智慧。
(2)继续加强教案书写,达到写用结合。
2、注重作业布置质量,提高学生作业效果。
3、重视优等生,关注潜能生,力争不同学生得到不同
的发展。
4、加强学生 勤学 意识的培养。
5、要做好学生良好学习习惯养成的教育。
6、不折不扣地做好月测试工作,及时进行质量、反馈
和调控工作,为教学调控提供有力依据。
7、建立本校教学质量的监测制度,确保堂堂清、周周
清、月月清、期期清、年年清。
8、重视积累工作。中高年级每个学生都要准备一个积
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累本,做好课内外知识的积累,为学生水平的提高打下坚实
的基础。
(四)做好体、卫、艺教育工作,促进学生全面发展。
1、以 五个二工程 为载体,做好教学工作。
做好第九套体操,创新管理形式,制定切实可行的体
育艺术 2+1 活动, 体育组要为每名学生建立项目计划推进表
并进行年度跟踪,使每名学生至少掌握两项体育运动技能。
体育组负责组建长跑队,积极备战全市第六届中小学生田径
做好准备。 继续坚持 阳光体育运动 ,全面开展大课间活动,
确保学生每天锻炼一小时。同时按月进行每月一次小型体育
比赛活动。
2、以 121 工程为载体,做好学校美育工作。
艺术教师做好常规教学工作,推动我校艺术教育的深
入开展,积极参加上级部门组织开展的各项艺术活动。
教师做好所教年段文艺社团活动 ;教师结合所教年级做
好美术小组学生作业展评工作。
广泛开展好艺术社团活动,做好体育、艺术项目 2+1
工程,要为每名学生建立项目计划推进表并进行年度跟踪评
价,使每名学生至少掌握一项艺术技能。
做好 5 月中旬六年级音乐技能水平检测工作。
依据《桦甸市中小学艺术教育评估标准》 ,做好 5 月中
旬美育教育评比检查工作。
3、做好晨检消毒,预防春季传染性疾病。
做好春季通风,保持室内空气清新,做好各班晨检与
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消毒工作,及时进行检查与督促,制定切实防控,有效防止
传染病的发生。上好课,大力宣传春季传染病防控知识。
(五 )严格执行课程计划,开全课程、开足课时。
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