合理,声音清晰。特别注意:画中画形式和课堂实录片段不符合 呈现出来,为学习者提供思考时间,让学习者加深对知识的记忆 (四)实训实验演示类微课。针对技能实训或实验过程中某 媒体大屏” 活动,充分且真实地展示需要掌握的基本实验技术、操作方法等 备将教师利用交互式电子白板(或一体机)讲解知识点的过程完 替教师讲解。 面和PPT录屏画面结合成新的微课视频;另一种是使用摄像设 生动有趣。本类微课教师本人 动画微课。手绘动画微课通过模拟绘制、推拉的方式将知识内容 人像居画面右侧(上半身),且不可遮挡PPT内容,人画比例 画人物代 (二)动画类微课。动画类徽课主要包括手绘动画微课和MG 和理解。MG动画即动态图形动画(Motion Graphics),使用动 个知识点或环节开展的简短、完整的示范教学、实验指导等教学 人需出镜讲解,背景形式和内容不限。 作品形式 核心内容。教师应出镜讲解并操作。 此类微课制作要求。 (三)真人 短视频。一般采取直面镜头的自拍、演说、采访等形式,教师本 的形式。有两种制作方式,一种是采用抠像技术,将教师讲解画 (五)情景拍摄类微课。把一个问题或一个知识点,通过脚 画制作软件虚拟场景制作,通过动画形式呈现知识,表达清晰, 整录制并剪辑而成的微课视频。要求教师站姿出镜,穿着正装,
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