c语言编程心得体会

1、c语言编程心得体会 无论用的是什么书，要学好语言，把书上的每一个例题、 习题的代码读懂，这是学 c最基本的要求。弄懂每一章的内 容是什么？在c语言中有什么用？并尝试修改每一个例题的代 码，采用不同的代码来实现题目的要求。现在，就来看看以 下两篇关于c语言编程的心得体会范文！ c语言编程心得体会1 说到我学习c语言时，真是用千言万语呀！记得刚开始 学的时候，我的c语言学的并不是很好，学期都过了快一半 了，对c语言还是一知半解的，我是第四小组的组长，组长 的职位给我了很大的压力，我一直认为做学问都要做到这一 点，要么做到最好，要么就不去做它，本着这样一个心太， 我下了一个决心就是要学好 c语言，开

2、始我用了最笨的方法， 就是一个厚厚的本子，一支笔，一本 c语言书，天天有事没 事抄程序，不管什么程序，我都不放过，一个一个的抄，抄 了有好几个本，回到宿舍就在机子上调程序， 一个月过去了， 老师让做c语言项目，是一个学生成绩管理系统，在当时这 样一个项目对我们来说真是难度不小，可是我本着一个试一 试的心太去做了，一个打死我都不敢相信的奇迹出现了，这 个程序我写出来了，而且几乎是一气合成，而且只用了一个 晚上的时间，写了足足有六页的代码，看着写在本子上的代 码我有点不相信，这怎么可能呢，当晚我没有睡着觉，高兴 啊，谁能睡的着。做这个项目让我明白了一些道理，再大的 程序也是有不同的小程序组成的，因

3、为我天天抄程序，抄的 全是小程序，做这个大点的程序的时候我发现全是一个一个 的小程序，抄了一个月的程序，当然能很顺利的就写出来了 后来我明白了，抄程序是最笨的方法但我认为它是进步 最快的方法，抄程序是积累经验的时候，而做项目才是真正 把所学为所用的时候，可以说只有你做一个大点的项目出来 才能真正是说明你学到了东西，你会用所学的东西，要不然 就算你学的再多，不会用也没用啊，我还发现有很多同学， 在学飞c语言的时候比我学的要好，可是他们却做不出来项 目，就是说学会了但是不会用，那我说还不如不学呢。有点 浪费时间。做学问特别是计算机一定要做的精准，比如说一 个语句一个关键字，你一定要把它几乎所有的用

4、方法都能清 楚明白，比如说print语句，对于它你一定要明白什么时候 用，这些你都要非常的清楚明白，要不然说不定那一天 你用会碰上麻烦事，一句话要学精了，语法掌握住了，接下 来就是写程序了，其实抄程序并不是说一直没有目的去抄， 你会发现当你抄一段时间以后就不用再抄了，因为大部分都 是一样的你一看就知道怎么写了，当你一看到程序就知道它 什么功能，那里有错的时候，那你的成绩可是进步不小啊， 这并不需要太多的时间，只要你用心一个月足够了。 跟大家说几点经验1.在学习的时候一定要注意这几点， 不会的一定要问明白，不管谁能让他教会你知识就是你的了， 要学会让知识为我所用。在看书的时候一定要做好标记，特

5、别是不懂的地方一定要标明是什么意思。 2. 在学习语言的时候一定要记住动手，不要只说不做， 这样会行成眼高手低，不管什么样的程序都要亲手做过才能 说会了，不要整天说我不会学不会，其实是你不想学，只是 你下决心抄一个月程序，我保证我能有大的进步，其实当你 抄到一周到两周的时候你就会特想抄，因为你会发现程序你 能看懂了，能帮别人调程序了，有一种成就感呀 ！它会让你 更加努力的去学习。 3. 再一点是我建议大家在上课的时候少看课本，课本要 在下课的时候看特别是上课前一定要先看看课本，上课的时 候呢就不要看了，不要老师讲到那个问题了你马上在书上找， 这样不好，会影响你的注意力，其实还真不如注意听老师讲

6、 第3页共9页 呢?因为你要是一边听一边看课本，你是看到了书上的答案 但是老师的思路你没有听到，而要是你不看的话，你听明白 了思路，一定是想迫切的看到结果，这个时候看课本才是记 的最死的时候，学习要的是就是个效率吗 ？ 4. 提醒大家学习要讲效率，我发现有很多同学天天学习， 每天最早到教室，走的又最晚，别人玩他在学，别人学他也 学，可是别的一天 30%的学习时间却比他们一天 50%以上的 学习时间的效率要高上不仅仅是几倍的问题，所以我要说的 是不要对别人说你天天在学习，要说你天天在进步，学习不 是要你学习了多久是，是要你学了多少东西的，你学一小时 还没有别人学一分钟的效率高，难道自己不是浪费时

7、间吗 不想学的时候就不要学，出去玩一会儿再来学说不定会有更 好的效果。希望这些经验能跟大家分享一下，最后还是要跟 大家强调一点，抄程序是学好 c语言的最好最快的方法。 c语言心得体会2 在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来 越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有 助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c 语言的学习对我们尤其重要。 在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进 行了 c语言程序实践学习。在这之前，我们已经对c语言这 门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅 是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多 的在运用起来的

8、时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我 们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实 际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序. 程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用 c语言 程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。 上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特 别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握 它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规 定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通 过充分的实际上机操作才能完成。 学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不

9、 少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限，课程不能安 排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机 第5页共9页 实验的机会，尽快掌握用 c语言开发程序的能力，为今后的 继续学习打下一个良好的基矗为此，我们结合课堂讲授的内 容和进度，安排了 12次上机实验。课程上机实验的目的， 不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否 正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面： 1. 加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于 c语言的语法规则，听起来十分 枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。然而要使 用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。通过多次 上机练习

10、，对于语法知识有了感性的认识， 加深对它的理解， 在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对 于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现 原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计， 缺乏程序设计的实践所致。 学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学 到的知识编写c语言程序，解决实际问题。即把 c语言作为 工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题。 只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程 序是否能够正确地解题。 通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是 大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域 里这是一定要克服的

11、传统的、错误的想法。因为在这种思想 支配下，可能你会想办法去掩盖程序中的错误，而不是尽 可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运 行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题， 可以逐步提高自己对 c语言的理解和程序开发能力。 2. 熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一 定的外部操作环境下才能进行。所谓 环境就是所用的计算 机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行 程序开发工作。通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境， 为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基矗同时，在 今后遇到其它开发环境时就会触类旁通

12、，很快掌握新系统的 使用。 3. 学习上机调试程序 完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一 第7页共9页 失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序 检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够 顺利运行，但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的 编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经 验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作， 对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有 时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就 看出错误所在。 通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了 一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识， 着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知 道，只要你努力，任何东西都不会太难 c语言 1.c语言中table的用法 2.c语言中多个if的用法 3.利用c语言创建excel文件的方法 4. C语言大括号的用法 5. C语言程序设计个人总结 第9页共9页