宝安区创建“全国青少年文明礼仪教育示范区”工作实施方案

1、- 1 - 振能小学创立“全国青少年文明礼仪教育示范校实施方案一、指导思想以党的十七大精神为指导，贯彻落实科学开展观，进一步落实?中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设假设干意见?，在“环保教育、绿色人文办学理念下，以学校“以绿育德的德育模式为根底，进一步加强学生文明礼仪教育，结合青少年学生思想道德建设各项工作，深入实施素质教育， 培养品行端正、 气质文雅、文明有礼的学生，提升校园文明水平，提高学生综合素质，充分发挥学校文明窗口的作用，带动家庭、社会文明建设。二、工作任务通过创立“全国青少年文明礼仪教育示范区专题教育活动，充分发挥文明礼仪教育的示范和辐射作用，将文明礼仪教育活动

2、有机融入 “民族精神代代传中的 “礼伴我行、 “诚信待人、 “读名著、颂经典、 “关爱行动等主题活动中；有机融入“迎奥运，盼大运和“辉煌岁月30年等专题体验活动中； 有机融入“中小学生日常行为标准等养成教育中，全面提升青少年学生的文明素养，为建设“优美宝安展现新时代青少年学生的风采。三、领导机构成立振能小学创立 “全国青少年文明礼仪教育示范区领导小组，组成如下：- 2 - 组长：陈育新副组长：李怡华练国桃成员：陈燕娴、刘润英、董凌云、李春才、杨丽萍、张龙飞、张兴彬、谭晓林、周小红、各班主任四、实施步骤一宣传发动 2021 年 6 月至 10 月1举行振能小学创立“全国青少年文明礼仪教育示范校启

3、动仪式，发 ?第二届全国青少年文明礼仪普及活动指导手册?、?宝安区中小学生文明礼仪手册 ?等资料9 月，由德育处牵头落实 。2学校利用播送站、宣传栏、横幅标语，各班利用黑板报等形式宣传文明礼仪，营造“创立文明城市，争做文明市民浓厚气氛910月，由大队部牵头，各班落实 。二组织实施 2021 年 9 月至 2021 年 3 月1宣传教育1各班结合“弘扬和培育民族精神教育活动月，大力宣讲?小学生日常行为标准 ?及?中小学生守那么 ?等养成教育内容，开辟文明礼仪宣传教育专栏，利用校园宣传栏、播送、电视台，校园网站等加大文明礼仪宣传力度，掀起校园讲文明，懂礼仪的热潮2021 年 9 月，由大队部牵头，

4、各班落实。2学校每学期安排四个以上课时，分别组织学生学习?文明礼仪教育读本 ?和?宝安区中小学文明礼仪手册?，有详细教案，有教学后记。- 3 - 观看文明礼仪影视教材，掌握各种文明礼仪知识2021 年 910 月，由教学处刘润英主任牵头落实， 每位班主任撰写教案及教后记不少于5 篇 。3开展师德师风相关培训，学习新时代教师教育教学文明礼仪标准，切实发挥教师言传身教的作用， 增强各项教育教学活动的实效 2021年 912 月，由练国桃副校长牵头落实 。4依托家长学校开展文明礼仪进家庭活动，邀请家庭教育专家作相关主题的讲座， 组织家长与学生一起参与文明礼仪教育实践活动，强化广阔家长文明礼仪行为，

5、引领广阔家长树立正确的家庭教育观念，进一步增强各项家庭教育活动实效 2021 年 912 月，由德育处杨丽萍副主任牵头，各班主任落实。2实践体验5以“环保活动为抓手，组织学生开展各类环保体验活动，促进学生文明习惯的养成， 在各项环保教育活动中表达新时代学生的文明风气，将学校文明带进社区、带进家庭，发挥学校文明窗口的作用。小学生以“文明少年、 环保先锋 手抄报 形式将展现实践结果，2021 年 911月，由大队部牵头，四六年级班主任落实。6在每年 9 月的“弘扬和培育民族精神教育活动月活动、10月的科技创新活动、 11 月的读书月活动、 12 月的法制教育活动、 12 月至 3 月的“深圳关爱行

6、动、“六一活动以及贯穿全年的“民族精神代代传等各项主题教育活动中，有机融入文明礼仪的要求， 让广阔学生的日常言行都表达文明礼仪， 并在长期的实践中逐渐养成讲文明、懂礼仪的行为习惯 由德育处牵头，德育处、教学处及大队部共同落实。- 4 - 7结合各项主题教育活动和学校实际，以班级或年级为单位，组织学生开展诗歌、演讲、征文、书画、知识竞赛等活动，开展“弘扬民族精神，争做有为新人低年级诗歌朗诵比赛及高年级演讲比赛。加深学生对文明礼仪的理解，增强学生践行文明礼仪的自觉性2021 年 9 月11 月，由大队部牵头，教学处协助，结合科组活动筹划方案。8结合“书香校园、“读环保书，做环保人“我与父母共读一本

7、书、 “颂经典、弘国学等专题活动，各班组织学生将礼仪、礼节、礼貌、敬人、自律、老实守信等方面的社会现象，编排成歌舞、朗诵、小品等形式的文艺节目， 开展“文明礼仪伴我行展演活动。区教育局举办“宝安区中小学生文明礼仪伴我成长文艺汇演，由各街道、直属学校各推荐一个节目参加， 以学生喜闻乐见的方式加强文明礼仪教育2021年 10 月12 月，由音乐科组落实 。9将文明礼仪纳入学校文化软实力建设中，建立健全文明礼仪宣传、教育、实践的工作机制，努力形成良性循环的校园文明风气，提升学校办学水平 由陈校长牵头，各部门落实 。3反应评优10各班在活动开展前后，分别向学生家长发放?宝安区中小学生在家庭和社区文明礼

8、仪表现调查问卷?，了解活动前后学生文明礼仪行为的变化，掌握文明礼仪教育实效2021 年 9 月，2021 年 1 月，由德育处、大队部牵头，各班落实 。11根据学生和班级开展文明礼仪教育活动情况，组织全体学生参加“全国青少年文明礼仪竞赛活动，竞赛题在?文明礼仪教育读本 ?- 5 - 中。 2021 年 2 月3 月，由大队部牵头，各班落实 。12各班组织评选“文明礼仪之星和“文明绿色中队，确保全校 20以上的学生到达“文明礼仪之星要求，树立典范，提高文明礼仪教育实效 由德育处牵头，各班主任落实 。五、申报评比 2021 年 1 月2021 年 5 月1学校收集整理所开展文明礼仪教育实践活动的各

9、种资料，按照?宝安区中小学校文明礼仪普及活动评估验收标准?分类建档 2021年 1月，由德育处、大队部牵头，抽选8 名老师协助落实。2区教育局邀请全国青少年文明礼仪普及活动广东省组委会评估领导小组成员按照 ?宝安区中小学校文明礼仪普及活动评估验收标准?， 对各校进行评估验收 2021 年 4 月5 月，由德育处、大队部牵头，全校师生齐心协力落实该项工作 。3验收结果到达优秀 90 分以上的学校可以申报“全国青少年文明礼仪教育示范基地，并可推荐1 至 3 名优秀学生参加“全国青少年文明礼仪之星的评选，推荐1 至 3 名教师参加“全国青少年文明礼仪教育标兵评选。 同时将学校创立 “全国青少年文明礼

10、仪教育示范基地表册及申报材料、推荐参加评选的先进个人事迹材料、?中小学生在家庭和社区文明礼仪表现问卷调查比照表?等有关材料报广东省组委会驻深圳办事处审核，并由深圳办事处提交全国组委会参与评选2021 年 5 月，由德育处落实。4总结我校开展文明礼仪教育情况，准备有关材料，申报“全国青少年文明礼仪教育示范区(2021 年 4 5 月，由德育处牵头，各处- 6 - 协助落实 ) 六、总结表彰 2021 年 6 月全国组委会的评选结果公布后， 我校举行创立 “全国青少年文明礼仪教育示范校总结表彰活动， 对在创立工作中表现优秀的班级和个人进行表彰2021 年 6 月，由德育处、大队部牵头落实 。七、有

11、关要求一 、加强监督，确保实效。各部门要按照规定时间完成各项工作任务。领导小组将对各部门文明礼仪教育各项工作进行监督检查，及时跟踪各项工作的落实情况， 让文明礼仪表达在学校一切教育教学活动中，表达在学生的言行举止中。确保全体师生积极参与，各项活动取得实效。二 、及时总结，完善档案。本校在开展文明礼仪教育活动时，要安排专人收集整理文稿、图片、视频等有关素材，建立“青少年文明礼仪教育档案， 将各类活动素材分类归档， 并及时报送有关材料。 要及时总结活动情况， 建立文明礼仪教育的长效机制， 形成良性循环的校园文明风气，促进学校现代化开展。 电子文档的设立：设立“创立文明礼仪教育示范校的专项文件夹，内

12、设图片、文档两个大项的文件夹：赖铭强；图片采集、上传：赖铭强；视频：王向阳；文档资料收集、上传、归档：大队部。 三 、所有后勤工作办公室落实，保证活动的顺利进行。振能小学2021 年 9 月7 附件 1：宝安区中小学校文明礼仪普及活动评估验收标准学校名称：联系人姓名联系人：填表时间：年月日评估内容具体要求评分等级自评分街道评分评估组评分负责人落实优良中差一、宣传效果(16 分) 1学校成立该项工作领导小组，分工明确，保障有力。查资料4 3 2 1 董凌云2制定科学可行的实施方案，操作性强。查资料4 3 2 1 董凌云3 学校文明礼仪工作宣传报道或师生文明礼仪专题文章的发表。查资料4 3 2 1

13、 郑胤强陈婉梨4学校文化建设中表达文明礼仪情况。 看现场4 3 2 4 班主任二、礼仪常识(20 分) 1掌握学校礼仪。查资料， 看现场，师生访谈5 4 3 2 2掌握家庭礼仪。查资料、 查图片，学生访谈5 4 3 2 3掌握交往礼仪。看现场5 4 3 2 4掌握公共场所及涉外礼仪。抽样问卷5 4 3 2 三、活动开展(40 分) 1四个课时以上的文明礼仪教学，组织学生学习文明礼仪知识、观看影视教材，有详细教案，有教学后记。 每位班主任不少于5 篇查资料及相关图片6 5 4 2 刘润英班主任2各种主题活动融入文明礼仪教育情况。查资料及相关图片6 5 4 2 周小红班主任8 三、活动开展(40

14、分) 教师文明礼仪培训不少于两次。查资料及现场图片5 4 3 2 练国桃3. 文明礼仪教育融入家庭教育情况，家长学校开展文明礼仪相关教育不少于两次。查资料及现场图片4 3 2 1 杨丽萍4.进行?学生在家庭和社区文明礼仪表现问卷调查?情况。查资料3 2 1 0 杨丽萍、班主任。查资料及现场图片3 2 1 0 班主任美术组6.组织学生参加主、客观题竞赛情况。查参加人数及相关资料8 6 4 2 董凌云班主任7.文明礼仪实践体验活动开展情况。查资料、现场图片5 4 3 2 董凌云、周小红、班主任四、资料整理(8 分) 国家文明礼仪组委会要求装订资料，编写目录。查目录打印表4 3 2 1 杨丽萍真实，有深度；参评表册填写标准、工整。查资料4 3 2 1 杨丽萍五、整体效果16 分1.文明礼仪教育开展扎实，有特色、有创新、有实效。查资料6 5 4 3 周小红班主任2广阔学生养成讲文明、懂礼仪行为习惯，校园形成良好的文明气氛，学校文化表达文明风气。查资料，看现场。6 5 4 3 周小红3.学校文明礼仪教育得到社会认可。访家长、周边群众4 3 2 1 杨丽萍9 说明：文明礼仪“优秀学校得分必须在 90 分以上，文明礼仪“合格学校得分必须在 80 分以上。10