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文档简介

1、校内实训基地建设方案建筑工程系2017年3月1. 实训基地基本情况 建筑工程系主要是完成新专业“建筑钢结构工程技术专业”校内实训基地的建设,该基地为山西省教育厅、财政厅支持的实训基地,建设期为2016年-2018年。 2. 项目建设资金预算情况资金来源省财政地方财政学校自筹其他合计投资金额(万元)200-200-400 3. 项目建设绩效目标 服务专业:建筑钢结构工程技术专业 项目评定指标本专业目前状况项目建设目标实训实施实训场地面积(M2)3241134实训设备总值(万元)55380实训室数38主要实训设备台/套数8100实训工位数45170主要设备利用率55%65%教师情况专任专业教师人数

2、1617实训基地指导教师人数48兼职教师人数26培训情况当年对本校学生实训人数420770当年社会培训人数-180人均实训学时(学时/人)94186注:主要设备利用率,按每年工作40周,每周5天,每天8小时设备利用率为100%计算。项目建设目标,指项目验收时达到的目标,下同。 4. 实训基地职业技能培训目标N培训项目(职业资格证书名称、证书颁发单位)年度培训人数其中:获证人数合计合计初级工中级工高级工及以上1无损检测级人员资格证2017年培训情况-2018年培训目标8020202钢结构企业现场管理人员培训2017年培训情况802018年培训目标1604040345. 项目设备预算N设备名称型号

3、规格单位单价(元)小计(元)实训内容1超声波探伤仪PXUT-S6015台29800447000超声检测2超声检测标准试块(带支架)CSK-IA15块带支架160024000超声检测3超声检测对比试块(带支架)RB-215块带支架146021900超声检测4平底孔试块CS-32块18003600超声检测5UT缺陷试块(板板焊接)1.试块应包含有裂纹、夹渣、未焊透、未融合、气孔等五种焊接缺陷。每件试块有2-3个缺陷,缺陷距试块端部不少于30mm,两缺陷之间不少于40mm,单个缺陷长度不大于50mm。 2.每个试块左上角刻上试块编号(电脑排刻),试块做一提手,试块规格:(长X宽X高)300mm

4、15;300mm×20mm; 3.每个试块要提供X射线底片和中、英文版超声检测报告。15块190028500超声检测6UT缺陷试块(T型对接焊缝K坡口)1.试块应包含有裂纹、夹渣、未焊透、未融合、气孔等五种焊接缺陷。每件试块有2-3陷,缺陷距试块端部不少于30mm,两缺陷之间不少于40mm,单个缺陷长度不大于50mm。 2.每个试块左上角刻上试块编号(电脑排刻),试块做一提手。试块规格:(长×宽×高)150mm×150mm×20mm。 3.每个试块要提供X射线底片和中、英文版超声检测报告。3块19005700超声检测7UT缺陷试块(T型对接焊缝

5、单V坡口)1.试块应包含有裂纹、夹渣、未焊透、未融合、气孔等五种焊接缺陷。每件试块有2-3个缺陷,缺陷距试块端部不少于30mm,两缺陷之间不少于40mm,单个缺陷长度不大于50mm。 2.每个试块左上角刻上试块编号(电脑排刻),试块做一提手。试块规格:(长×宽×高)150mm×150mm×25mm。 3.每个试块要提供X射线底片和中、英文版超声检测报告。3块19005700超声检测8UT缺陷试块(T型对接焊缝Y坡口)1.试块应包含有裂纹、夹渣、未焊透、未融合、气孔等五种焊接缺陷。每件试块有2-3个缺陷,缺陷距试块端部不少于30mm,两缺陷之间不少于40m

6、m,单个缺陷长度不大于50mm。 2.每个试块左上角刻上试块编号(电脑排刻),试块做一提手。试块规格:(长×宽×高)150mm×150mm×25mm。 3.每个试块要提供X射线底片和中、英文版超声检测报告。3块19005700超声检测9UT缺陷试块(钢锻件)1.试块直径为120mm,高为160mm。上端面为检测面,应光滑平整,上下端面应平行。每个试块做2个不同当量和不同深度的内部人工缺陷。2.每个试块正面刻上试块编号(电脑排刻),并刻上定位标记,每个试块做两个提手,提手高点低于上端面20mm。 3.每个试块要提供X射线底片和中、英文版超声检测报告。3块1

7、9005700超声检测10UT缺陷试块(钢板缺陷)1.试块300mm×300mm×30(长×宽×高厚)。上端面为检测面,应光滑平整,上下端面应平行。每个试块做2个不同规格的缺陷。2.每个试块正面刻上试块编号(电脑排刻),并刻上定位标记,每个试块做两个提手,提手高点低于上端面20mm。 3.提供中、英文版超声检测报告。3块19005700超声检测11横波斜探头5PK215个1502250超声检测12横波斜探头5PK2.515个1502250超声检测13横波斜探头5P6×6K315个1802700超声检测14双晶直探头5P2015个1802700超

8、声检测15双晶直探头5P1415个1802700超声检测16纵波直探头2.5P1415个1502250超声检测17单晶探头线Q9-Q950条502500超声检测18小径管探头线Q9-Q615条50750超声检测19双晶直探头探头线Q9-C515条901350超声检测201.5米不锈钢操作台不锈钢操作台规格:(长×宽×高)1500mm×800mm×800mm(尺寸可根据教室尺寸安排)8个400032000超声检测21不锈钢托盘不锈钢托盘:(长×宽)550mm×400mm(用来放试块试件的,尺寸可调节)30个3009000超声检测22磁粉

9、探伤仪CDX-2台550011000磁粉检测23荧光磁粉探伤紫外灯不限2个200400磁粉检测24磁场强度计不限2个100200磁粉检测25喷壶不限2个2040磁粉检测26强光充电式手电不限2个2040磁粉检测27黑磁粉不限1KG4040磁粉检测28红磁粉不限1KG4040磁粉检测29白磁粉不限1KG300300磁粉检测30荧光磁粉不限1KG420420磁粉检测31磁粉检测标准试片A1型2套190380磁粉检测32磁粉检测标准试片C型2套180360磁粉检测33磁粉检测标准试片D型2套240480磁粉检测34磁粉检测标准试片M1型2套220440磁粉检测35直流标准试块B型试块1个160016

10、00磁粉检测36交流标准试块E型试块1个14001400磁粉检测37磁场指示器不限1个480480磁粉检测38MT缺陷试块(板板焊接)1.每个试块做2-3组裂纹,至少有一处为纵向裂纹,裂纹为近表面或开口缺陷,缺陷距试块端部不少于30mm,每组裂纹中至少一条裂纹长度大于5mm。每个试块左上角刻上试块2.编号(电脑排刻),每个试块做一个提手。3.提供中、英文版超声检测报告。试块规格:300mm×300mm×10mm2件20004000磁粉检测39MT缺陷试块(管板对接焊缝)1.每个试块做2-3组裂纹,至少有一处为纵向裂纹,裂纹为近表面或开口缺陷,每组裂纹中至少一条裂纹长度大于5

11、mm。每个试块左上角刻上试块2.编号(电脑排刻),并刻上定位标记,每个试块做一个提手。3.提供中、英文版超声检测报告。试块规格:300mm×300mm×10mm2件20004000磁粉检测40油漆膜覆层测厚仪1782a8个200016000涂层检测41防火涂料厚度检测仪L1008个190015200涂层检测42涂层划格试验仪(防腐涂层附着力检测试验)不限2个45009000涂层检测43高强度螺栓抗滑移系数检测仪CSF-2N1个3600036000高强螺栓检测44高强度螺栓轴力扭矩复合检测仪CSZ-500D1个5000050000高强螺栓检测45全站仪RTS112S8个100

12、0080000垂直度检测46激光测距仪不限2个5001000垂直度检测47硬度计国产里氏1个36003600涂层检测48游标卡尺数显防水300mm8个4503600涂层检测49游标卡深度尺不限8个3502800涂层检测50钢尺、卷尺不限8个50400涂层检测51焊接检验尺数显0-20mm8个2101680涂层检测52塞尺0.4-6mm;1-15mm8个4503600涂层检测53力矩扳手60-300N.M2个6801360涂层检测54数显扭矩扳子17-340N 台湾产2个14602920涂层检测55深度千分表非数显 不含基座0-100mm2个7801560涂层检测56手锤不限2个2040涂层检测

13、5710倍放大镜手持2个1020涂层检测58百分表非数显 不含基座0-50mm2个380760涂层检测59卡钳种类太多 500以内赠送一个2个2040涂层检测60标准螺栓纹规不限2个2040涂层检测61分度头仪不限2个3060涂层检测62弧形套膜不限2个1020涂层检测63试孔器不限2个2040涂层检测64高级铝合金塔塔尺8个1501200涂层检测65电脑I7处理器、至强E3处理器内存:8G显卡:推荐AMD 7770起步硬盘:C盘空间推荐至少100G104台7500780000虚拟施工实训66办公储物柜上玻下铁400*800*180056个80044800实训配套67非金属超声检测仪RJ805

14、1台3800038000混凝土缺陷等68基桩动测仪RSM-PDT(B)1台6500065000基桩静载69动力触探10Kg1台550550判断土的力学特性70标贯仪FZL-63.51台38503850判断不同深度土层的性质71电动液压千斤顶(桩基)100T1台23502350静载实验72桩基静载加载系统1台85008500静载实验73静载荷载测试仪PDS-JY1台3850038500静载实验74耐震压力表(精密)0-100MPa4个85340静载实验75Co2气体保护焊焊机设备(配1.2mm药芯焊丝)CPXDS-350/5001套50005000焊接质量评定实训76手工电弧焊设备BX1-400

15、1套20002000焊接质量评定实训77高强螺栓电动扳手YJ-A241套20002000螺栓连接现场实训781.5m长异型柱Q235,B450×450×16×161根50005000焊接异型钢制作与加工现场实训79倒链3吨1套20002000各类型构件制作与加工现场实训80千斤顶5吨1套100100各类型构件制作与加工现场实训81起重机吊钩1吨1套300300安装施工实训82起重机吊索4腿单根1.5m长3套300900安装施工实训83手拉葫芦1吨1套500500安装施工实训84多功能钢丝绳拉紧器开体花兰螺栓 M42套5001000安装施工实训85360度室外调用机

16、国标300公斤12米220v1套20002000安装施工实训86虚拟施工制作软件1.H型钢构件加工制作仿真模拟模块2.箱型钢构件加工制作仿真模拟模块3.圆管钢构件加工制作仿真模拟模块4.异形钢构件加工制作仿真模拟模块1套350000350000虚拟加工与制作实训87虚拟施工安装软件1.钢结构工程测量放线施工虚拟模块2.钢结构工程起重设备机具虚拟模块3.钢结构单层厂房吊装工艺虚拟模块4.钢框架结构吊装工艺虚拟模块5.钢网架大跨结构吊装工艺虚拟模块6.钢桁架超大跨结构吊装工艺虚拟模块1套400000400000虚拟安装实训88钢结构材料样品常规的钢板、热轧型钢、薄壁型钢及其配件1套20000200

17、00识图与构造实训89 二层钢框架平面尺寸5.7m×8.1m,高度4.8m,二层1套250000250000识图与构造实训90节点模型梁梁节点,梁柱节点,网架模型等1套200000200000识图与构造实训91多媒体设备投影仪、幕布、中控台、音响,布线8套100008000092电脑桌椅学生用组合电脑桌椅9060054000虚拟施工实训93一品预装钢框架1.H150×200×6×6,3m2.2H150×50×6×6,1.8m3.相关节点1套50005000安装施工实训94稳压电源长城TNS-30KVA2套500010000虚

18、拟施工实训95实训资料图集、工具书等500005000096空调匹数:2匹3匹功率:制冷7000W制热8000W2台200004000097合计3332200注:要填写该专业实训基地建设项目中全部设备的情况6.项目建设目标、建设内容及分年度建设计划6.1项目建设目标进一步完善校内实训基地运行管理制度,建成集钢结构识图、钢结构制作安装、钢结构检测于一体的校内实训基地,全面提升校内实训基地的实践性、职业性、开放性,成为学生实践、师资培训、对外技术服务的基地。6.2项目建设内容实训基地分为五个子项进行建设,具体子项建设内容如下:6.2.1钢结构识图与构造及配套教学资源实训室主要进行四部分内容的建设:

19、1)资料部分:包含文字资料、图纸资料、标准等;2)材料部分:包含常见型钢、钢板、螺栓等钢结构材料(图示方法,型号,展示支座);3)展板部分:螺栓图示方法、焊缝图示方法、连接节点类型图示、钢网架图示等;4)模型部分:以常见的钢结构形式为依托,做一个整体模型,由其引出并细化连接节点模型,方便实训课程教学以及课程设计的展开。5)教学资源:钢结构识图与构造实训课程标准、实训任务书、实训指导书、多媒体课件、相关专业资料及模型部分等。钢结构加工与制作及配套教学资源1)钢结构详图设计模块;2)型钢构件加工与制作虚拟模块;3)焊接组合构件加工与制作虚拟模块。4)教学资源:钢结构详图设计、钢结构加工与制作三个模

20、块的实训课程标准、实训任务书、实训指导书、虚拟仿真软件等。6.2.3钢结构安装施工及配套教学资源1)钢结构工程测量放线施工虚拟模块;2)钢结构工程起重设备机具虚拟模块;3)钢结构单层厂房吊装工艺虚拟模块;4)钢框架结构吊装工艺虚拟模块;5)钢网架大跨结构吊装工艺虚拟模块;6)钢桁架超大跨结构吊装工艺虚拟模块;7)建设一品框架仿真施工现场安装。8)教学资源:钢结构安装施工实训七个模块的课程标准、实训任务书、实训指导书、虚拟仿真软件、实训仪器设备等。钢结构检测及配套教学资源通过本项实训,使学生达到无损检测中超声检测二级人员的检测水平,部分同学考取超声检测二级人员资格证书(由中国机械工程学会无损检测

21、分会颁发);满足建筑钢结构工程技术专业对“钢结构检测核心能力”培养的目标。1)钢结构超声检测实训,要求不多于三个人为一组进行实操训练,实训内容包括仪器调试、试件检测等;2)钢结构沉降变形检测实训、构件涂层厚度检测实训、构件尺寸检测实训,要求满足一组多人进行分组实训;3)焊缝表面磁粉检测实训、高强度螺栓力学性能检测实训,要求满足课程教学演示实训环节。4)教学资源:钢结构检测课程标准、实训任务书、实训指导书、实训仪器设备、相关资料等。6.2.5钢结构实训基地运行管理1)制定完善的实训基地运行管理制度,包括资产登记制度、低值耐用品及易耗品管理制度、设备仪器管理制度、实训室人员岗位职责、实训学生纪律守

22、则、实训室教学管理制度、安全卫生管理制度等;2)编制组建实训类教学文件系列,包括课程项目化改造的任务清单系列、实训手册系列等;3)设置实训室管理机构,包括主管负责人1名,日常管理员2名; 4)建立实训指导教师团队,包括识图制图、拆分、加工制作、安装、检测等专项教师共15-20 名,随团队建设逐步扩大;5)人才引进或外聘。根据实训项目需求,引进或外聘企业高技能人才2-3名。6.3 分年度建设计划 2017年建设计划1)成立钢结构实训基地建设项目组;2)企业调研、市场调研、同类院校调研;3)钢结构检测子项建成;4)钢结构识图与构造子项建成;5)完成钢结构加工与制作子项硬件配套设施建设及虚拟模块实施

23、方案编写;6)完成钢结构安装施工子项硬件配套设施建设及虚拟模块实施方案编写;7)完成第一批实训教师培训。 2018年建设计划1)钢结构加工与制作子项目建成;2)钢结构安装施工子项目建成;3)钢结构实训基地运行管理子项建成;4)完成第二批实训教师培训。7项目建设进度表子项目名称建设基础2017年9月(预期目标、验收要点)2018年9月(预期目标、验收要点)钢结构识图与构造门式刚架 钢结构节点树预期目标:完成钢结构识图与构造子项验收要点:资料、材料、展板和模型等硬件设施及对应实训课程标准、实训任务书、实训指导书预期目标:开展钢结构识图与构造课程实训验收要点:实训手册及实训成果钢结构加工与制作无预期

24、目标:完成钢结构加工与制作子项硬件配套设施建设及虚拟模块实施方案编写验收要点:钢结构加工与制作硬件配套设施、虚拟模块实施方案及对应实训课程标准、实训任务书、实训指导书预期目标:完成虚拟模块软件开发并开展钢结构加工与制作虚拟实训验收要点:虚拟软件、实训手册及实训成果钢结构安装施工无预期目标:完成钢结构安装施工子项硬件配套设施建设及虚拟模块实施方案编写验收要点:钢结构安装施工子项硬件配套设施、虚拟模块实施方案及对应实训课程标准、实训任务书、实训指导书预期目标:完成虚拟模块软件开发并开展钢结构安装施工虚拟实训验收要点:虚拟软件、实训手册及实训成果钢结构检测无预期目标:建成钢结构检测子项验收要点:钢结

25、构检测仪器、配套设施及对应实训课程标准、实训任务书、实训指导书预期目标:开展钢结构检测实训验收要点:实训手册及实训成果钢结构实训基地运行管理已有的实训基地运行管理方案预期目标:初步完成校企合作实训基地制度、文件及人员建设验收要点:实训基地运行制度文件初稿预期目标:完善实训基地管理制度及所有实训类文件验收要点:实训基地管理制度文件及实训类文件建设子项目可以包括:实训室建设、开发实训方案、制定课程标准、实训教师培训等。8.项目专业建设经费预算子项目名称建 设 经 费 来 源 及 预 算省财政资金举办方配套学校自筹其他投入合计(万元)(万元)(万元)(万元)(万元)2016年2017年2018年20

26、16年2017年2018年2016年2017年2018年2016年2017年2018年2016年2017年2018年钢结构识图与构造010500003020000407钢结构加工与制作0500000013.2440000063.2440钢结构安装施工040500005.840000045.845钢结构检测08820000101.960000983.96钢结构实训基地运行管理00000004.510.500004.510.5师资队伍建设00000009.520.500009.520.5资料及工具书000000023000023其他00000002.54.500002.54.5总计(万元)0188

27、12000077.54122.460000265.54134.469项目建设方案概述(本概述限3000字内)(主要包括项目建设目标、基本思路、主要举措和保障条件等)9.1项目建设目标在国家大力提倡发展钢结构建筑和装配式建筑的背景下,钢结构实用型人才的市场需求必然增加。此时迎来钢结构实训基地的建设,对钢结构专业建设、专业人才培养、钢结构行业发展将起到积极推动作用。通过钢结构实训基地建设,将极大带动建筑钢结构工程技术专业的发展,更切实有效的实现专业培养的三个核心能力,即“钢结构详图设计能力”、“钢结构施工技术能力”和“钢结构检测能力”,为三种能力的培养提供很好实训保障,从而把建筑钢结构工程技术专业

28、打造成全国一流水平;钢结构实训基地在服务于校内专业建设的同时,将面向社会提供实训培训服务,努力建成全省钢结构行业实训培训基地,从而推动我省钢结构行业发展。 9.2项目建设基本思路实训基地建设以满足建筑钢结构工程技术专业钢结构详图设计能力、钢结构施工技术能力和钢结构检测能力提高为宗旨,以培养学生建筑钢结构知识、技能为主线,以工作任务为导向构建钢结构实训实践教学内容,创新校内实训基地管理模式,开发建筑钢结构工程技术专业钢结构实训基地建设方案。实训基地要符合实践性、开放性和职业性的总体要求,满足“教、学、做”一体化教学要求,探索钢结构实训基地建设理念、建设思路、建设方案及实施管理办法。使校内实训基地

29、成为学生巩固理论知识、锻炼实践能力、培养职业素质及教师提高实践技能的学习与训练场所。以提高学生职业能力作为切入点,解决高职院校人才钢结构实训基地建设及运行问题。实训基地的建设关键点有三个:一是建筑钢结构工程技术专业学生需要具备什么样的相关的职业能力;二是如何系统地进行钢结构实训项目或实训任务的设计,以期达到学生应具备的职业能力;三是对如何对实训基地建设及运行进行考核,使实训基地能发挥最大效益。9.3项目建设主要举措校企合作成立建筑钢结构工程技术实训基地建设组;根据建筑钢结构工程技术专业人才培养目标和施工企业职业岗位标准要求,确定出学生应具备的职业基本素养、职业单项能力和综合职业能力;按照“教学

30、过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接”的指导思想,按照“教学做”合一的教学理念,与企业专家共同提炼出实训项目,共同建设实训基地;实训基地的建设最大程度能模拟企业真实环境、体现出企业文化,使学生在完成实训任务的过程中,了解企业的运行及管理模式,增强职业素养,为适应未来的就业岗位奠定良好的基础。具体措施如下:9.3.1校企合作成立实训基地项目建设组以建筑工程系专业教师和省建三公司钢结构分公司、山西省博奥检测有限公司、省建四公司钢结构分公司、山西省远扬钢结构有限公司企业技术人员为项目组主要成员,成立项目建设组。9.3.2校企合作确定实训项目建设内容根据职业岗位能力、职业素养培养的需求,明确

31、了以下五个子项目作为建设内容:1)钢结构识图与构造2)钢结构加工与制作3)钢结构安装施工4)钢结构检测5)钢结构实训基地运行管理校企合作制定实训课程标准、进行教学资源建设依据教育部建筑钢结构工程技术专业教学基本要求,在建筑钢结构工程技术专业人才培养方案的指导下并广泛调研的基础上,分别制定钢结构工程识图与构造、加工与制作、安装施工、钢结构检测实训课程标准。以钢结构识图实训、虚拟仿真制作与加工实训、虚拟仿真安装实训、钢结构检测实训为载体,编制实训教案及课件、实训任务书、实训指导书、实训能力评价考核方案等相关的教学资源。校企联合培养实训指导教师借助合作企业的技术、人员、项目等资源,通过走出去、请进来

32、的方式,提升教师的职业素养和专业素养,优化实习、实训指导教师结构,确保实践教学顺利开展。1) 专业教师利用业余时间参与合作企业在建工程项目的设计、施工、现场管理等工作,从中提升职业技能,在第一时间掌握行业发展新动向,为修订人才培养方案提供基础资料。2) 派专业教师参加行业新规范、新标准、新技术的培训学习;派专业教师参加职业教育教学改革项目的学习。3) 去同行兄弟院校进行深入、广泛的交流学习。4) 聘请企业部分工程师、技术管理人员、能工巧匠作为实训项目的指导教师。9.3.5完善实训管理制度建立并逐步完善教学基地管理办法,使基地建设工作有章可循;逐步完善实践基地制度建设,如:实践教学的质量管理、运

33、行管理、学生管理的规章制度;落实实践教学过程中对学生的安全和权益的保障措施;在运行机制上,统筹安排、调配相关教学资源和教育资源,保证实践基地的可持续发展。9.4项目建设保障条件(1)组织保障建筑钢结构工程技术专业实训基地建设项目是在山西建筑职业技术学院实训基地和重点专业项目建设领导小组的领导下开展各项工作。本项目按照项目领导小组建设规划,为项目顺利开展提供组织保障,校企成立钢结构实训基地建设项目组,项目建设组机构如表1所示。表 1 钢结构实训基地建设项目机构 校企双方分工学校企业组长宋岩丽、倪文强庄利军副组长郭庆阳、李根、杨秋鸣李青山子项目负责人李根、朱文革、刘炜、穆文媛秦继永、李青山成员系专

34、任教师企业工程师、管理人员、能工巧匠(2)制度保障建立子项目负责人管理制度,子项目主持人对子项目负责,并进行管理,定期向项目组汇报。制定子项目建设日常管理制度,制定子项目建设实施管理办法、专项资金管理办法及校企合作管理办法等。建立子项目建设监控、监督制度。定期召开协调会,检查项目建设进程及质量,协调解决建设中的问题及困难;实行季报和年报信息发布制度,实行年度中期检查评估和项目中期检查评估制。制定子项目绩效考核制度。建立有效的奖惩机制,实行绩效考核,确保建设项目按期完成。(3)经费保障省财政下发专项建设资金200万元,学院多渠道筹集配套资金,确保自筹与财政资金按1:1足额投入。按照山西建筑职业技术学院专项资金管理办法,“统一规划、单独核算、专款专用”原则,统筹安排项目的资金投向及年度资金,建立项目建设专项资金管理责任制,确保资金不截留、挤占和挪用,并主动接受来自社会各界和审计部门的监督检查,确保各项建设项目资金使用合理、规范。

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