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文档简介

1、课程主题：我拿什么来保护你，我的网站一、教学目标说明（含思政目标）二、重点难点定位三、课堂教学环节设计导入篇：验证码的作用，你知道吗？ 的导入方式是通过 2 个课堂讨论、3 个相关视频，说明应用验证码的重要性，并顺利过渡到核心篇的内容。课中活动设计思路课中教学方法学生牢牢扣在课堂中。课程内容导入环节-验证码的作用说明，设计了 6 个问题，主要用于提升学生兴趣引出后续内容；内容讲解部分设计了 6 个问题，其中 4 个是以设置障碍的、一步一错的方式启发引导学生根据运行效果找出代码错误，培养程序猿思考问题解决问题的能力课中活动环节验证码的发展简介-启用课堂讨论“畅所欲言吧”，说出自己见过的验证码有哪

2、些？ 教师简介各种验证码说明应用验证码的不便之处，看小视频“扎心的验证码”，提出质疑“为何要用？”启用课堂讨论“展开想象吧”，讨论如果没有验证码会怎样？教师加以总结，说明没有验证码的严重危害有了验证码，会有怎样的变化？-播放视频“验证码为你保驾护航”，说明验证码的重要作用拓展到其他的网络应用安全问题-播放视频“匪夷所思的白日梦”，说明网络安全漏洞所带来的危害，以引起学生的警戒引入课程思政目标-未来的程序猿，你该怎样做？培养学生的正确的职业价值观：工匠精神和职业价值观，保护客户的权益不受侵犯，做到防患于未然。开启验证码的保驾护航之旅-验证码字符的随机产生教学内容1点，提供错误的代码，设计 2 个抢答问题，和 3 个随机提问问题，锻炼学生发现问题解决问题的能力，并根据学生回答效果适当展开讲解。四.课后活动安排安排学生完成课后练习和创新应用 对程序进行扩展，生成的字符中要增加小写字母。通过课后活动培养学生的创新应用能力。

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