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文档简介
铜仁市(碧江区)中等职业学校教学设计课题 个人简历的制作
授课时间: 年 月 任课教师授课班级
2013级护理1~6班
科目 计算机应用基础
授课课时 4课时知识目教学目标 能力目
1、掌握简历表格的方法;2、掌握对表格的基本操作;3、掌握表格的格式化格的制作情感目标培养自主探索能力和创新能力、审美能力
1、掌握对表格的基本操作;2、掌握表格的格式化能够熟练编辑和修饰表格讲授法、启发式、实物演示(或投影演示)等直观教学法。多媒体机房、投影仪、电子教学平台、视频演示教程、案例源文件、素材等。教学环节
教师活动通过批改同学们“求职信”的作业,老师发现我们同学很聪明,很有创造能力,能运用所学
学生活动 设计意图1、新课引入功能设计出自己喜欢的作品。但是同学们不要听讲以为word2003的功能止于此了。word2003包含了丰富的功能服务于我们。今天我们学习的是word2003表格。一、插入表格1、绘制表格;2、创建规则表格;3、自动套
集中注意力用格式。二、编辑表格2、学习新知1、选中单元格;
认识表格中的行列单元格的 掌握制作与概念。了解word编辑表格的方(1)
a、选定一个单元格;b、选定表格的一行;c、选定表格的一列选定多个单元格多行或中制作与编辑表 法。、列单元格;三、表格的格式化
格的方法1、对齐设置、缩进设置、行间距设置; 了解表格的格2、学习新知4、底纹设置及列宽设置;5、排序/求和/平均式化
掌握表格的个(2) 值 性设置四、文本与表格之间的转换1、将文字转换成表格;2、将表格转换成文字3分组协作分组合作设计制作本班的课程表;并互相欣赏 分组思考制 巩固所学内各小组的成果。 作本班课程表 容,提升学生间团队协作能力并增进学生审美能力。根据学生说的4综合演练老师需要建立一张作息表,同学们帮助老师想 思考并说出 想法操作表格想该怎样设计? 你的想法 结合实际讲解功能。1、掌握简历表格的方法;2、掌握对表格的基作业:5、课堂小结本操作;3、掌握表格的格式化
制作一份美观大 巩固知方并适合自己的简历表格。教学课 由于word文档中表格的创建与编辑相对Excel比较简单所以从所做上机作后反思 业来看,学生对表格的相关知识点掌握得还不错。教案评价意见评价人签名: 年 月 日
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