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大班美术教案-冬天里的运动教案及教学反思教学背景在幼儿园中，美术教育不仅可以培养幼儿的美的审美能力，还可以提高幼儿的手脑协调能力、创造能力、想象力和表现力。本次教学活动是在冬季进行的，针对幼儿园大班学生，通过让幼儿了解冬天中不同的运动项目，启发幼儿的创造力，开发幼儿的想象力，提高幼儿的表现力，培养幼儿的观察能力及学习兴趣。教学目标认识冬天中不同的运动项目，如：滑雪、滑冰、打雪仗等；了解每种运动项目相关的素材、色彩和造型等，从而启发创造力；提高幼儿绘画的基本技能，如线条、色彩、构图等；培养幼儿观察、思考、表现能力。教学内容第一堂课：滑雪教学目标认识滑雪的运动，学习滑雪的相关知识；学习运用线条、色彩等基本元素绘画试图；了解所绘制的画与滑雪场景的关系。教学准备一张白色画纸一支黑色笔和几支其他颜色的彩笔教学过程通过展示图片、教具等方式让幼儿了解滑雪的内容和特点；让幼儿用黑色笔绘制出滑雪道，然后在滑雪道旁绘制林木和其他场景；借助彩笔，让幼儿学习运用色彩丰富画面；最后，让每个幼儿在自己的画面中绘制出一个小滑雪人，增强画面的趣味性。教学反思本节课程通过展示图片、教具等方式引导幼儿了解滑雪，让幼儿在绘画中运用基本元素，提高了幼儿的创造能力，同时也让幼儿了解到了画面要与场景相符合。但是，在具体教学过程中，部分幼儿在绘画时没有按照老师的示范进行，导致画面不够协调整洁。应在后续教学中加强幼儿绘画技巧的训练。第二堂课：滑冰教学目标认识滑冰的运动，学习滑冰的相关知识；学习运用线条、色彩等基本元素绘画试图；-了解所绘制的画与滑冰场景的关系。####教学准备一张白色画纸一支黑色笔和几支其他颜色的彩笔教学过程通过展示图片、教具等方式让幼儿了解滑冰的内容和特点；让幼儿用黑色笔绘制出滑冰道，然后在滑冰道旁绘制林木和其他场景；借助彩笔，让幼儿学习运用色彩丰富画面；最后，让每个幼儿在自己的画面中绘制出一个小滑冰女孩或小滑冰男孩，增强画面的趣味性。教学反思本节课程通过展示图片、教具等方式引导幼儿了解滑冰，让幼儿在绘画中运用基本元素，提高了幼儿的创造能力，同时也让幼儿了解到了画面要与场景相符合。但是，在具体教学过程中，部分幼儿在绘画时没有按照老师的示范进行，导致画面不够协调整洁。应在后续教学中加强幼儿的绘画技巧的训练。教学总结通过以上两堂课的教学，让幼儿学习了滑雪和滑冰这两种冬季活动的相关知识，同时又提高了幼儿的绘画技能和创造能力，增加了幼儿的乐趣和学习兴趣。在今后的美术教学中，应加强对幼儿绘画技能的训练和指导，帮助幼儿更好的展现自己的想象力和艺术才能。

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