雷雨天气安全教育教案

第第页雷雨天气安全教育教案

雷雨天气安全教育教案1

教学目标：

1、知道雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的安全意识。

2、通过调查和收集资料，了解好掌控预防雷击的方法好技能。

3、初步掌控际遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

教材分析：

引言部分指出了雷电的危害，同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。

教学重点：

雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的安全意识。

教学难点：

际遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

教学过程：

一、认识雷电

1、老师为同学播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料，提问：‘这是什么现象？经受过这种天气吗？当时有什么感受？”

2、同学依据生活体验沟通对雷电的认识。

3、老师引导：“雷电是生活中常见的自然现象，在我们生活中就常常会遇到雷雨天气。你知道雷电是怎样形成的吗？”

4、同学先就自己了解的相关知识介绍，然后老师结合教材介绍进行补充。可以利用电发生器等科学试验器材为同学演示一下雷电产生的原理。

二、正确认识雷电的危害

1、老师引言：“雷电发生时的温度高达2000℃，大家想象一下，这样的温度会产生怎的危急？

2、同学依据自己的认识沟通雷电的危害。

3、老师小结：“云层能积聚大量正电荷，而地球是导体，本身积聚负电荷，从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差，几百万伏到几亿伏，因而产生的电流就非常强大，达到几万安至十几万安，形成高热和强光，会造成巨大破坏，能使人马上死亡。

假如通过树木、建筑物，巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严峻的破坏。”

4、依据真实案例体会雷电的危害。

〔1〕了解教材“真实再现”的案例，老师提问：“这样的严峻后果你想到过吗？当我们遇到雷雨天气的时候，你想到会有这样的危急发生吗？”

〔2〕同学沟通对这一事项的认识，并结合自己的生活经受谈谈对雷电灾难的了解和认识。

〔3〕老师为同学提供更多雷击事项案例，援助同学更全面、明确地认识雷电，重视雷电的危害。

三、整理资料

1、老师指导同学将收集的资料和通过学习了解的雷电危害进行整理。

2、同学沟通收获。

四、野外预防雷击

1、老师引言：‘当我们上学、放学的'时候，外出游玩的时候遇到雷雨天气是常有的事情，那么假如在外遇到雷雨我们应当怎么办呢？

2、同学依据生活阅历和了解的相关知识进行沟通，老师结合教材相关资料进行补充。

〔l〕避雷、避雨时应当留意的问题。

(2)运用雨具时应当留意的事项。

〔3〕留意自己的衣着有没有简单导致危急的物品。

(4)避开运用电子产品。

〔5〕不进行危急活动。

五、家庭防雷电措施

1、老师出示一组居家生活中的防雷电图片，让同学判断其正确与否，并说明理由老师予以分析和补充。

2、老师启发：“我们在雷雨天气应当留意防雷击，那么在平常没有涌现雷电天气的时候，又该怎样预防雷电呢？”

3、同学沟通日常生活中的防雷电措施，老师补充，如安装避雷针等。

六、雷击后的抢救

1、师：“雷电的危害是巨大的，我们平常肯定要加倍当心。不过假如有人不幸际遇雷电损害，我们千万不要紧张，也不要迟疑不决耽搁救治的时间，学习正确的施救方式可以让我们实时援助际遇雷击的患者摆脱生命危急。”

老师播放对际遇雷击者的紧急抢救视频，并结合视频进行抢救方法的讲解。

2、同学分组进行抢救技能的训练。

雷雨天气安全教育教案2

活动目标：

一、知道雷雨天很危急，掌控雷雨天的安全知识。

二、能大胆地讲解并描述出自己对自然现象的认识和看法。

三、树立自然爱护意识。

活动预备：

课件《遇到雷雨怎么办》；躲雷雨闪电的情景场地布置〔即游戏场地〕；大树一棵，电线杆一条，房子一座；小兔子头饰、木篮子各30个；音乐《夏天的雷雨》

活动过程：

一、游戏导入，提高幼儿的活动爱好。

今日，小猴子邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

二、和幼儿一起进入雷雨闪电的情景中，观测幼儿的表现。

1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音〔用录音机播放音乐〕，“孩子们，下雨了，打雷了，怎么办呀？”。认真观测孩子们的表现。

2、雨停了，继续走，来到了小猴子的家里坐下，猴妈妈热忱款待大家。围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

刚才大家在半路上遇到什么事情啦？

遇到雷雨闪电，你们是怎样做的？躲在哪里？

今日小宝也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的？

三、观看课件《遇到雷雨怎么办》，让幼儿通过课件来学习防雷电的正确方法。

围绕课件内容与幼儿开展争论，加深幼儿对正确防雷电方法的掌控。

1、故事里的小宝是躲在哪里避雷雨闪电的？

2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

3、小宝、小哥哥谁做得对呢？请幼儿自由争论，熬炼幼儿的语言表达技能和对事情的判断技能。

雷雨天气安全教育教案3

一、激趣导入。

播放歌曲《夏天的雷雨》，带着幼儿一起跟着节奏拍手律动，感知雷雨的来临。

二、认识危害。

1.师：雷电天气非常危急，被联合国列为十大自然灾难之一，我们来看看雷电天气的知识。

2.观看ppt。电闪雷鸣是自然界里一种特别壮丽的天气现象,一般是在雷雨较多的夏季涌现。雷电是由雷云〔带电的云层〕对地面建筑物及大地的自然放电引起的。

3.观看视频《雷雨交加的晚上》，观看后小组内争论雷雨会带来哪些危害？雷雨来临时我们应当怎么做？

三、雷电预防措施。

1.出示室外避雷雨的图片，辨析图中人物的做法是否真确，说明理由。引导幼儿归纳室外多避雷雨的方法。

2.当雷雨到来时我们正在家里，该做好哪些措施防雷呢？小组争论，全班共享沟通。

3.学习防雷儿歌。

先雷后雨下不大,先雨后雷继续下。

关闭门窗和手机,关闭电脑和电视。

家用电器全关闭,电源插头也拔去。

导电物品全远离，绝不外出和淋浴。

4、活动小结，结束活动。

师：小伙伴们，为远离因雷雨带来的意外损害，我们要留意在室内和室外的防雷方法，回家也和爸爸妈妈宣扬，让大家都能掌控基本的预防雷击的安全技能，爱护自己，远离危急。