Office 2019办公软件高级应用实例教程 教案1、2 制作劳动模范个人简历、制作特色农产品订购单

教案章节或项目名称制作劳动模范个人简历本次授课类型□理论□实验理实一体□实训□实习班级地点周次星期节次授课进度符合□超前□滞后□符合□超前□滞后□符合□超前□滞后教学目标1、掌握WORD文档的创建与保存等基本操作2、掌握WORD中艺术字的插入与格式设置3、掌握WORD中形状与智能图形的绘制4、掌握WORD中文本框的插入与格式设置教学重点1、WORD文档的创建与保存等基本操作2、WORD中艺术字的插入与格式设置3、WORD中形状与智能图形的绘制4、WORD中文本框的插入与格式设置教学难点1、WORD中艺术字的插入与格式设置2、WORD中形状与智能图形的绘制3、WORD中文本框的插入与格式设置教学设计教学环节内容要点与手段时间分配实例引入实例需求与展示案例法5分钟实例制作文档的新建与页面设置知识讲授演示制作5分钟设置文档背景10分钟制作个人基本情况版块10分钟制作水稻研究版块10分钟制作荣誉与成就版块10分钟学生练习制作劳动模范个人简历实验法35分钟作业检查与总结检查学生实例制作情况并打分总结总结法10分钟教学效果及改进思路教案一、实例引入为了调动员工的积极性，增加员工的工作热情，某研究所开展了“向劳模学习”的活动。活动要求每个部门选择一个自己喜欢的劳模并进行事迹宣讲。研发部的小李打算为自己的偶像袁隆平院士制作一份简历并进行宣讲。二、实例制作1．文档新建：（1）单击“开始”按钮，在“开始”菜单中打开“WORDOffice”菜单→“WORD文字”按钮，启动WORD文字应用程序。（2）单击“新建”按钮，新建一个空白WORD文档“文字文稿1”。2．页面设置：（1）切换到“页面布局”选项卡，单击“纸张大小”按钮，保持下拉列表中“A4”选项的选中不变。（2）设置“页边距”右侧“上”、“下”微调框的值为“2.5cm”，设置“左”、“右”微调框的值为“3.2cm”。3.设置文档背景：（1）切换到“插入”选项卡，单击“形状”按钮，在弹出的下拉列表中选择“矩形”栏中“矩形”按钮。（2）在文档中绘制一个与页面大小一致的矩形，并设置其形状填充为“橙色”。（3）选中矩形，切换到“绘图工具”选项卡，单击“填充”下拉按钮，从下拉列表中选择“标准色”中的“橙色”选项，设置“环绕文字”为“衬于文字下方”。（4）使用同样的方法再绘制一个矩形，使其浮于橙色矩形上方，并设置其填充为“白色，背景1”。4.制作个人基本情况版块：（1）切换到“插入”选项卡，单击“艺术字”按钮，从下拉列表中选择“渐变填充-金色，轮廓-着色4”选项。（2）输入艺术字文本“全国劳动模范——袁隆平”，并设置字体、字号等格式、文本效果等。（3）切换到“绘图工具”选项卡，单击“对齐”按钮，从下拉列表中选择“水平居中”命令，调整艺术字的水平位置，完成艺术字的设置。（4）切换到“插入”选项卡，单击“图片”按钮，打开“插入图片”对话框，选择素材文件夹中的图片“人物照片”，将其插入到文档中。设置其高度、文字环绕方式，并调整其位置。（5）插入文本框，向其中输入文本，并设置字体、字号等格式，设置文本框边框为“无线条”。5.制作水稻研究版块（1）在个人基本情况版块的下方绘制一个圆角矩形，设置其边框、填充等格式，在选中的圆角矩形中输入文字“水稻研究”，选中输入的文本并设置输入文字的字体为“宋体”、字号为“三号”、加粗。（2）利用同样的方法，绘制一个大的圆角矩形，作为此版块的边框。设置圆角矩形的大小和位置并格式化。（3）根据效果图，在圆角矩形中绘制一个水平右箭头，设置填充与轮廓均为“标准色”中的“橙色”。（4）用同样的方法，绘制四个“上箭头”，调整箭头的位置并设置“形状填充”和“形状轮廓”颜色均为“标准色”中的“橙色”。（5）切换到“插入”选项卡，单击“文本框”下拉按钮，在下拉列表中选择“横向文本框”命令。（6）向文本框中输入效果图中的文字，设置文本框中文字字体为“楷体”、字号为“五号”，设置文本框“轮廓”为“无线条颜色”。（7）利用同样的方法，再创建三个文本框，并设置其中的文字，调整文本框的位置。8）在水平箭头的下方，对应向上箭头的位置绘制四个文本框，输入文字，设置文本框“轮廓”为“无线条颜色”。6.制作荣誉与成就版块（1）切换到“插入”选项卡，单击“智能图形”按钮，打开“选择智能图形”对话框，在对话框的列表中选择“基本流程”选项。（2）切换到“设计”选项卡，单击“环绕”按钮，从下拉列表中选择“浮于文字上方”选项，使智能图形显示出来。调整图形的大小，并将其移动到“水稻研究”版块下方。（3）选中图形中的一个矩形节点，在“设计”选项卡中单击“添加项目”按钮，从其下拉列表中选择“在后面添加形状”命令，如图1-29所示。使当前的智能图形拥有四个矩形节点。（4）使用同样的方法再添加一个项目。根据效果图设置智能图形中的文本并进行格式设置。7.保存文档切换到“文件”选项卡，选择“保存”命令，单击“浏览”按钮，打开“另存为”对话框，设置对话框中的保存路径与文件名，单击“保存”按钮，保存文档，完成实例的制作。三、学生实例制作学生根据教师演示及提示自行制作个人简历，教师辅导学生，及时解决学生出现的问题。并对提前做好的学生进行打分。四、小结通过劳动模范个人简历的制作，我们学习了WORD文档的新建与保存、文档的页面设置、自选图形的绘制与格式设置、艺术字的使用、文本框的使用、项目符号的使用、智能图形的使用、保存文档等操作。内容较多，学生需要多加练习以巩固掌握。章节或项目名称制作特色农产品订购单本次授课类型□理论□实验理实一体□实训□实习班级地点周次星期节次授课进度符合□超前□滞后□符合□超前□滞后□符合□超前□滞后教学目标1、掌握表格的创建2、掌握表格中单元格的合并与拆分3、掌握表格内容的输入与编辑4、掌握表格美化5、掌握表格数据的计算教学重点1、表格中单元格的合并与拆分2、表格内容的输入与编辑3、表格美化4、表格中数据的计算教学难点表格中数据的计算教学设计教学环节内容要点与手段时间分配新课引入实例需求与展示案例法5分钟新课介绍创建表格操作演示知识讲授5分钟合并和拆分单元格10分钟输入与编辑表格内容5分钟美化表格10分钟表格中数据计算10分钟实例制作学生实例制作实践操作40分钟作业检查与总结检查学生实例制作情况并打分总结归纳法5分钟教学效果及改进思路教案一、新课引入王芳是云南某乡镇的大学生村官，为了振兴乡村、拓宽农民的销售渠道，她要将当地的特色农产品进行线上线下双渠道销售。为此，她需要制作一份线上特色农产品订购单，利用WORD的制作表格功能，她顺利地完成了此次任务。演示订购单效果，分析需要用的知识点。二、实例演示制作1、创建表格:（1）新建文档，进行页面设置。（2）将光标定位到文档的首行，并输入标题“特色农产品订购单”，并按<Enter>键，将插入点移到下一行，输入文本“订购单号”、“订购日期：年月日”，之后按<Enter>键，将插入点定位到下一行。（3）切换到“插入”选项卡，单击“表格”按钮，在下拉列表中选择“插入表格”命令，打开“插入表格”对话框，在“表格尺寸”栏中，将“列数”、“行数”分别设置为“4”和“21”，单击“确定”按钮，完成表格的插入。（4）选中标题行文本“特色农产品订购单”，切换到“开始”选项卡，将选中文本的字体设置为“微软雅黑”、加粗，字号设置为“二号”，在“段落”功能组中，单击“居中”按钮，设置文字的对齐方式居中。第二行文本在“开始”选项卡中将文本的字体设置为“宋体”、字号设置为“四号”。2、合并和拆分单元格：（1）将鼠标移到表格第一行左侧选中区，当鼠标变成指向右上的箭头时，单击鼠标选中表格的第一行，切换到“表格工具”选项卡，设置“单元格大小”功能组“高度”微调框的值为“1.1厘米”。（2）使用同样的方法设置其他行的行高与列宽。（3）选中表格第1行，切换到“表格工具”选项卡，单击“合并单元格”按钮，如图2-8所示，实现第一行单元格的合并操作。（4）使用同样的方法，根据效果图合并其他的单元格。（5）选中第12-15行的第2-4列单元格，单击“拆分单元格”按钮，打开“拆分单元格”对话框，设置“列数”微调框的值为“4”，保持“行数”微调框的值不变，如图2-9所示。单击“确定”按钮，完成单元格的拆分操作。（6）使用同样的方法，将第第5行的2-4列拆分成18列1行。（7）将插入点定位到第2行第1列单元格中，切换到“表格样式”选项卡，单击“绘制斜线表头”按钮，为所选单元格添加斜线。3、输入与编辑表格内容：完成表格的结构编辑后，即可在其中输入内容，然后设置文字的方向及文字在单元格中的位置，从而得到最佳的表格效果。对表格中适当的文本进行加粗设置，添加可以重点提示的符号。4、美化表格：通过对表格的边框和底纹设置，可以实现表格的美化效果。通过“边框和底纹”对话框实现。5、表格中数据计算：当表格中录入了订购办公用品的单价及数量时，可以利用WORD提供的简易公式进行计算，得到单个商品的总金额及所有订购商品的金额。通过“数据”功能组的“公式”对话框实现。三、学生实例制作通过教学演示，学生自行制作特色农产品订购单实例，教师随时进行辅导答疑。四、总结归纳通过特色农产品订购单的制作，我们学习了表格的创建、单元格的合并与拆分、表格边框和底纹的设置，利用公式或函数进行计算等。难点知识为利用公式或函数进行计算。