电子商务网页设计与制作 教案 1、知识链接.docx

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1、电子商务网页设计与制作 授课教案 学年第学期 学院（部） 专业（学部） 课程名称 电子商务网页设计与制作 任课教师 课内形式 理论教学口课内实践口理实一体习题复习口 考核评价口其他活动口 学习量 安排 课内： 课外形式 调查分析0小组研讨口实践任务0理论探究口 考核评价口汇报展示口其他活动# 课外： 序号 14 授课日期 月 日 月 日 月 日 月 日 授课班级 课内教学内容： 项目1:赏析和规划电子商务网站一一了解电子商务网站 知识链接 课程思政设计： （1） 通过对比国内外电子商务网站的形式和规模，引导并培育学生

2、更加自觉地增强文 化自信，让中华民族的文化理念走出国门。 （2） 通过小组合作探究，培养学生团结协作的工作作风，分析电子商务模式以及供应 链的创新与更迭，培养学生的创新意识。 （3） 利用案例激发和培养学生的爱国情怀，将个人命运与国家、民族和社会命运融合 在一7g。 （4） 注重社会主义精神文件建设，反对不良思想和作风。 课外学习任务： （1） 课前： 以小组为单位，浏览国内各类网站，观察电子商务网站与其他网站的区别并以文 字的形式总结电子商务网站的特点。 （2） 课后: ① 分析天猫电子商务网站页面中包含那些元素。 ② 分析京东电子商务网站页面中包含了那些视觉营销手段。

3、教学目标： 知识目标 • 了解网页的构成要素； •掌握电子商务网站的概念和特点； • 了解电子商务网站的分类； •掌握电子商务网站视觉营销的原则； •熟悉电子商务网站的开发流程。 能力目标 •正确区分电子商务网站的特点； •理解电子商务网站视觉营销原则。 素质目标 •强烈的事业型和责任心； •忠于职守，热爱本职工作，配合团队其他人员完成工作； •自觉履行电子商务网页设计师的各项职责。 重点难点及解决方法： (1) 重点：电子商务网站的特点与分类。 解决方法：采用“问题引导教学”，先让学 生观察知名电商网站页面，然后让学生们讨 论分析得出结论，再由老师引导总结得出电

4、 子商务网站的不同分类及不同页面的内容 和特点。 (2) 难点：电子商务网站视觉营销原则。 解决方法：通过案例演示+教师对比分析讲 解的方式，对现有成功电子商务网站页面进 行分析，帮助学生掌握电子商务视觉营销的 原则。学会分辨一个成功的电子商务页面应 具备的条件，将这种理解持续融入到以后的 学习过程中。 课内教学授课地点： 教学媒体：微课、PPT课件、网页图片、 相关教学视频等。 设备及材料：多媒体计算机、多媒体教学 广播软件、网页素材图片、 教学载体源文件等。 其它资源：与本次课相关的专业技术论文 电子版。 学习效果评价方式： 对理论知识学习效果评价：采用课堂提问、课后习题

5、和查阅技术论文研读笔记的方式； 对技能的评价：教师对学生上交网页作品按制作要求进行综合性评价； 对职业素养的评价：采用学生自评、小组内评价和教师评价相结合的方式。 课后小结： 填表说明：1.序号，指该课程授课的顺序号，应与授课计划一致；2.授课形式在相应的选项打“J”。 方法 及手段 课内教学内容及过程 时间 课前调研成果展示与汇报 【课前调研成果展示与汇报】 教师向学生展示多种网站页面效果，引导学生说出网站页面中包含的主要元素。 .o::i 教师注意对这些组成元素进行讲解，帮助学生理解各元素功 能的同时，了解不同元素在页面中的作用。 9德育教育9：培育学生独立思

6、考、认真聆听他人展示与汇报的 优良品质；【根据调研结果引出新课】 在讲解网站元素时，着重引出电子商务网站的概念。通过图 片演示分析其独有的特点，并与学生一起总结出一个电子商务网 站需要具备的功能。 r德育教育户：培育学生文化自信、道路自信。 1. 布置任务【教师展示教学载体，创设学习情境】 提出电子商务网站类别的概念，让学生对号入座，将找到的 多个电子商务网站归类为信息服务类、广告类、交易类、管理类 和综合类。 3 .任务分析 【分析综合类电子商务网站的特点】 提出综合类电子商务网站B2B、C2C和B2C三种模式，以小组为 单位，讨论三种模式的功能，并分别举例说明。 4. 知识

7、准备（教学难点）【分析页面案例，掌握电子商务网站视觉营销原则】 •:・主题突出原则 •:•整体设计原则 •内容与形式统一原则 •准确表达与良好体验原则【知识点学习情况检测，教学策略调整】 教师通过课堂提问，了解学生对知识的掌握情况，对共同的 错误点或存在的问题，进-步有针对性地讲解。 【学生实践，找出视觉营销手段】 通过向学生展示运用视觉营销的电子商务网站页面，引导学 生深度理解视觉营销对电子商务网站的作用及重要性。 【通过案例分析，进一步加深学生对视觉营销原则的理解】 教师展示多个电子商务网站页面，带领学生共同分析视觉营 销给电子商务页面带来的不同效果。 5. 任务实施

8、（教学重点）【教师讲解网站的开发流程，做好学生未来的就业定位】 ■ 教师引导学生说出参与电子商务网站开发的职位 ■ 教师展示电子商务网站招聘信息，帮助学生理解【了解各职业的工作内容，】 教师讲解电子商务网站开发流程，并对每一过程中的职业要 求进行分析。帮助学生了解整个网站的开发过程，以及开发团队 中各个职位的前后因果关系，以便应对未来工作中遇到的各种问 题。 思想、素质教育:贯穿学生实践过程中培养学生在规定时间内完成特定任务的时间观念意识； (1) 教育学生自觉遵守《中华人民共和国电子商务法》，不虚假 宣传，诚信经营；培养学生踏实认真、精益求精的工作作风 6、技能提升【新媒体对电

9、子商务网站的影响】 以小组为单位，学生浏览移动端电子商务网站，找出同一个 电子商务网站PC端页面与移动端页面的区别，并试着阐明原因。 q思想、素质教育贯穿学生实践过程中 (1) 通过理解PC端与移动端的不同，培养学生精益求精的工匠 精神； (2) 教育学生自觉遵守《中华人民共和国电子商务法》，不虚假 宣传，诚信经营； (3) 展示我国在“互联网+”的时代下，电子商务蓬勃发展的成 果O 【展示汇报】 随机抽选1~3个小组进行展示汇报。 7. 教学评价 【组织阶段考核与学生自评互评、展示考核结果】 本次课的考核注重过程评价：课上考核包括专业能力与职业 素养两方面。 展示本次课

10、《职业素养评价表》，组织学生自评、互评。 8. 小结与作业（课外学习） 小结： 本节课在教师的带领下，学生们从课前调研到课程实施，通 过教师讲解、课堂互动等环节充分学习了电子商务网站的概念和 特点，又通过案例的分析解读，与理论知识相结合，全面细致的 学习了电子商务网站的视觉营销原则和开发流程。 作业： 学生课后可通过网络查找关于电子商务网站的相关信息，开 拓视野并加深理解。 9.板书设计了解电子商务网站 知识链接 、 分析任务： 网页的构成元素 知识准备： 电子商务网站的概念和特点 、 任务实施： 电子商务网站的分类 四、 技能提升： 电子商务网站的视觉营

11、销和开发流程 五、 教学评价 六、 小结、作业 课外学习任务及学习指导 课前： 【教师布置调研任务】 调研主题：《电子商务网站页面与其他类型网站页面的区别》要求：以小组为单位，对比分析国内电商网站页面与其他类型网站要么存在的差异， 制作汇报PPT（至少调研3个国内电商网站；梳理出差异、PPT不得不于8页，图文并 茂），提交到“微信群”。 【学生调研，教师线上指导】 学生采用线上调研的方式，开展调研。教师使用“微信群”对学生进行指导。 【教师对各组调研成果进行评价】教师查阅学生调研结果PPT,对每个小组的PPT进行评价，记录评价成绩，并挑选出 优秀作品。 课后： 【

12、学生分析天猫电子商务网站页面中包含那些元素】 小组成员团结协作，共同分析天猫电子商务网站页面的主要构成元素。并能准确 说出各元素的特点以及对电子商务活动的影响和作用。在此过程中，教师使用“微信 群”对学生进行指导。 【学生分析京东电子商务网站页面中包含了那些视觉营销手段】 学生浏览京东电子商务网站，模拟普通用户浏览整个购买转化过程，总结在整个 购买过程中都接收到了那些视觉营销方式，并阐明那种营销方式更吸引人，更能促进 用户浏览并提升转化率。 教师设置“电子商务网站开发过程中各部门合作关系”主题讨论题目，学生均可 参与讨论，分享心得。 填表说明：1.木页可续页；2.教学方法如：项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等;教学手段如：课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。