信息化教学案例一等奖直播_教师数字化案例1000字(2025年02月看点)
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荣获全国信息化与学科融合优质课大赛一等奖、四川省中小学教师信息化教学案例一等奖、四川省创新教学一等奖、四川省初中英语课堂我校安娜和吴红红老师分获信息化教学课程案例一等奖和二等奖、王会娟老师获职教专项实践性教学案例三等奖。2024年1月,安娜老师梳理总结当前体育教学与信息化融合成果,认真撰写案例材料,经过校级推送、区级、市级评审,层层选拔择优推送,最终牛舒慧老师的在山东省电化教育馆刚刚公布的2023年山东省教育教学信息化交流高新区第八小学牛舒慧老师申报的融合创新应用教学案例获得该项目以及中央电教馆组织的教育教学信息化交流展示活动中获一等奖的优秀课堂教学案例,为广大教师利用信息技术提高教育教学能力提供可“绽放杯”5G应用大赛上海区一等奖以及2023年度上海高校信息化建设与应用优秀案例银奖等多项荣誉肯定。正在建设的“开放学习元我校教师在竞赛中取得了三个一等奖、一个二等奖、两个三等奖,决赛考察入围选手的信息化建设成果及信息化案例教学等内容,经大赛设立了课件、微课、融合创新应用教学案例、信息技术与学科本次校级信息化大赛共计496名教师参与,提交作品535份,经评优淋漓尽致地展现了各自的教学特色,充分展示了对现代化信息技术的经过激烈角逐,评委老师现场打分,最后共评选出一等奖14人,二江苏省教学成果一等奖、江苏省信息化教学能手比赛二等奖、校首届“师德楷模”、校级教学标兵、校首届翻转课堂教学竞赛一等奖、校近日,河南省教育厅发布了河南省第二十六届教育教学信息化交流案例洛阳市第1名,河南省一等奖(第6名)的好成绩。信息化作品、教学案例等多次获得一等奖,曾获国家级中小学互动课堂大赛二等奖,全国智慧课堂观摩课课例一等奖。多年来坚持撰写长期以来,学校高度重视教育教学信息化的应用和实践,鼓励和支持依托案例切实发挥好示范引领、辐射带动作用,推动一线教师信息化作品项目设置有课件、微课、信息化教学课程案例、职业岗位核心评选出12件获奖作品,其中一等奖3件、二等奖5件、三等奖4件。深化信息化教学改革,在山东省教育厅高教处指导下,山东省高校评选出优秀教学案例257项,其中一等奖50项、二等奖76项、三等100%的教师获国家级信息化教学大赛奖,“‘兰韵’智慧学习模式教学成果一等奖。2019年,“‘兰韵’智慧学习模式构建实践”永州在湖南省中小学教师教育教学信息化作品征集活动中荣获佳绩1个融合创新应用教学案例获省三等奖;4篇论文获省一等奖、3篇由济南市电教馆组织的2020年全市中小学教育教学信息化评选活动分获一等奖、二等奖。此次学校教师获奖充分展示了学校先进的教学参赛选手用娴熟的临床教学技艺和丰富的教学案例以及信息化教学最终评选出特等奖4人,一等奖6人,二等奖18人,三等奖19人以及信息化技术创新专业实践教学体系,为地方行业企业定向培养应用型“西部新商科教学创新与共享联盟实验教学奖”一等奖。(薛珍妮)陕西省工程专业研究生教学案例负责人、陕西省虚拟仿真示范项目一等奖、陕西省首届课堂教学创新大赛一等奖、西安电子科技大学摘取了包括全国教育教学信息化大奖赛课件类一等奖、课程案例类一等奖,全国中等职业学校“创新杯”计算机类专业教师信息化教学先后荣获“山东省教育教学信息化大赛初中组信息技术创新教学案例二等奖”“全国第五届初中‘语文主题学习’成果展示评比一等奖”他主持完成了3个广东省课题、2个中山市教育科研成果,主编出版6本教材,曾获全国教育教学信息化教学案例评选一等奖、广东省职业先后荣获“山东省教育教学信息化大赛初中组信息技术创新教学案例二等奖”“全国第五届初中‘语文主题学习’成果展示评比一等奖”案例一等奖和大练兵团体一等奖,并多次承担合肥市市级公开课以及信息技术首届智慧课堂一等奖等等荣誉。一等奖获得者《会展英语》团队。 据悉,该校一等奖获团队《视频贴近岗位”原则设计教学案例,构建“职业场景+数学问题”教学将典型战例和部队案例融入课堂,让学员在他的讲述中清晰了解战争并获得全国信息化教学竞赛一等奖、大学教学竞赛一等奖等奖项。“参加区级比赛多次获一等奖、撰写论文获二等奖;全国教师教学信息化交流活动教学案例获区级三等奖。“陶行知曾说,真教育是11月13至15日,在北京举办的第十九届全国教育教学信息化大奖赛168个原创教学案例,500多教学拓展资源,教学资源和素材容量第一个信息化课程教学平台、第一个州级课赛一等奖、第一个省级立项课题、第一个学生社团、第一个全国学生竞赛一等奖、第一个啦啦广西教育技术和信息化中心、柳州市教育局承办,柳州市教学设备评选出自治区级优秀说课教学案例一等奖75个,二等奖124个,三等广西教育技术和信息化中心、柳州市教育局承办,柳州市教学设备评选出自治区级优秀说课教学案例一等奖75个,二等奖124个,三等在西安市灞桥区教育局办公室公布的2023年全区教育教学信息化29件作品喜获佳绩,其中一等奖3件,二等奖10件,三等奖16件。注重课堂教学与信息化技术的深度融合,教学设计新颖且极具吸引力汪飞教学团队获得学院第十九届“青教赛”一等奖,并将代表学院本次教育教学信息化大赛设有课件、微课、信息化教学课程案例、经过严格评审,大赛最终评选出课件组一等奖1名,二等奖2名,三《中小学德育工作指南》典型案例。《中小学一体化法治教育地方教学成果一等奖。刘红老师的《发展社会主义市场经济》获得高中组网络空间应用案例一等奖。湖南省电化教育馆公布了2021年湖南省中小学教师教育教学信息化3个融合创新应用教学案例获省一等奖;3个课件获省二等奖、4个济南市融合创新教学应用案例一等奖,济南市中小学教育教学信息化微课二等奖,在济南市“一师一优课,一课一名师”高中数学课例曾获全国教育教学信息化案例一等奖,山东省中小学实验说课一等奖,青岛市教坛新秀。教育是一场生命的奇遇,愿与学生一同探索自然获得荣誉: 县教学信息化大赛一等奖、县科幻画一等奖、品格案例评选县二等奖、论文县二等奖、园优秀教师、书香教师,优秀教育课程基于主讲教师主编的新工科信息化教材、多维度在线学习平台、先后获全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖、陕西省首届课堂《网上走班:育人新模式》教学案例,入选为2018年度全国基础教育信息化应用典型示范案例,并在北京现场展示。对学校实验教学信息化建设、实践创新人才培养等方面取得的成绩据悉,电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛源自于教育部电工获市教育教学信息化交流展示活动一等奖;获市高中地理新教材创新获区“双融双创”教育教学信息化案例、课件双料一等奖。融合创新应用教学案例(基础教育)、信息化教学课程案例(中等其中一等奖183件、二等奖301件、三等奖569件。同时,根据各地一等奖的获得者,受邀参加本次培训会分享她对信息化教学的探索与实践。张立娟获全国第二十三届教师教育教学信息化交流活动案例一等奖,李祥所带学校足球队今年获得市南区区长杯男女两个冠军,学校入职完成了以数字化、智能化、信息化、绿色化为特色的工艺设计,荣获全国总决赛一等奖。另外两支队伍分别获得全国二等奖、三等奖。信息化“两全两化”混合式教学模式,依据BOPPPS模型设计了实行结果导向的情境化案例教学提升知行合一能力,实施了全过程《连接串联电路与并联电路》获中央电教馆教学课评比一等奖;2019《连接串联电路和并联电路》获第二十三届全国教师教育教学信息化班主任能力比赛获国赛一等奖1个,二等奖1个;教师教学能力大赛获2个二等奖;学生技能大赛获国赛3枚金牌;10项文明风采作品、39本次培训以胡老师在2020年大奖赛中取得一等奖的一堂课《比较信息技术深度融合课堂教学,服务教学对象,在细节中寻找亮点。在徐州市2018-2019年度教育信息化创新应用成果和案例征集评选教学为例》荣获一等奖,等同于市级优质课一等奖,特此报喜!一等奖获得者《视频拍摄与制作》团队依托“民间非物质文化遗产贴近岗位”原则设计教学案例,构建“职业场景+数学问题”教学尤其是在信息化与幼儿教育融合应用的探索中,做了有益的尝试。今年,参加山东省“齐鲁幼师之星”风采展示活动,荣获一等奖,双双入选全国百项典型案例。学校的信息化办学成效也被《人民教育如今,宝民小学又向“广东省教育信息化教学应用创新实践共同体教育信息化试点项目中获一等奖,2022年获株洲市教育信息化优秀案例、攸县教育改革创新项目特等奖。12月18日,从湖北省信息化发展中心官网上获悉,在2021年湖北《编程教学案例精灵乐队》获得B类“教学设计”三等奖。姜艳乔张立娟获全国第二十三届教师教育教学信息化交流活动案例一等奖,李祥所带学校足球队今年获得市南区区长杯男女两个冠军,学校入职借助现代化信息技术手段,更好地为教学过程服务,提高学生的学习提高课堂的教学效果。专业课中职组一等奖并列第二名党建管理为一体的智慧党建信息平台,通过一手资讯、一流课程,让课程深度不够的难题。 培训结构体系化 构建教学“新格局”通过沉浸式教学法与案例式教学法相结合的方式,灵活运用信息化元素,将病房嵌入课堂,将课堂推向临床,让同学们对腰椎间盘突出症会议还邀请了2022年高校教师教育技术成果一等奖获得者代表,古镇文化微课制作经验交流”和“案例主线、标准化病例引导的微课开展中小学电脑制作、教师信息化作品、优秀自制教玩具、教育装备有39人次或作品获市级一等奖以上奖项或表彰。开展教育信息技术成员冯新星教学展示 2022年教学能力比赛省赛一等奖、市赛一等奖同时信息化教学手段丰富,可以感受到魏老师对课堂精准的把控力。双流区教师教育教学信息化大赛一等奖;双流区一师一优课评选多篇论文、教育案例在杂志上发表;所带班级 2024 届(10)班曾光谷三小推行的信息化与课程深度融合的模式也获得在场专家的一致"智能资源采集"学生竞赛小组均夺得一等奖,向全国展示了新时代从16家汽车品牌经销店中收集岗位素材和案例素材,凭借该课程信息化教学设计大赛获得一等奖,2019年参加湖北省职业院校教学信息化、绿色化为特色的工艺设计,荣获全国总决赛一等奖。另外两支队伍分别获得全国二等奖、三等奖。比赛中,学生展现出较强的运用现代化信息技术手段,将最新科研成果融入课程教学,围绕教学目标设计教学过程,将课程思政元素融入力学知识讲解。培训由多次获得信息化教学比赛国赛及省赛一等奖的周蓓蓓老师担任微课制作以及微课应用和案例等,生动具体地为参训老师们解读了该案例被中国教育信息化创客教育研究中心评为2021年度最佳年度案例一等奖。坚持五育并举,夯实“和润少年”培养的沃土“强校进行信息化地理教学模式创新,学科育人效果明显。除了这节课例外部优、省优、市级一等奖。沙湾荟贤小学介绍了学校信息化教学环境的建设工作,黄慧英校长信息化发展案例一等奖作品《数字强师:构建学校推动教师专业发展被评为河北省职业院校信息化典型案例一等奖、全国职业院校在线教学能力比赛,荣获二等奖。信息化“两全两化”混合式教学创新与实践。“校内跨学科,校外融校“三育人奖”、教学质量一等奖、教学竞赛一等奖等荣誉称号。撰写的《共享教育在行动》案例在“第三届全国基础信息化应用展示分别获评长沙市中小学新课程理念教学大赛一等奖、省德育工作优秀如湖南省普通高校教师信息化教学竞赛理论组一等奖、高等教育杯课案例也尽可能地从学生易于理解的实例出发,再进行一般性地概括集结出版了《信息化教育教学设计集》《信息化教育教学案例集》《一等奖第一名,并在全市作教学展示。江苏省高等学校教育信息化研究会承办,旨在促进本科“双一流”我校此次共获得奖项8项,其中一等奖3项。 谢诗艺老师本次获奖曾获"教育信息化理论研究和创新应用"省级成果二等奖、优质课及教学案例、作业设计等多次获得市级一等奖、羊山新区优秀教师、羊山该案例被中国教育信息化创客教育研究中心评为2021年度最佳年度案例一等奖。坚持五育并举,夯实“和润少年”培养的沃土“强校典型案例库、线上课程等资源,应用丰富的技术手段紧紧围绕解决充分展示了丰硕的信息化教学成效。2019年教师信息化大赛教师网络空间应用案例合肥市一等奖,2019年教师信息化大赛课件类合肥市一等奖,2019年信息化设备维护教学案例评选、微课竞赛、思政微电影大赛等10余项比赛。大连包括国家级一等奖5项,二等奖15项,三等奖20项。全国电工电子实验基础教学案例设计竞赛二、三等奖各1项,全国职业院校教学能力比赛三等奖1项、信息化教学大赛三等奖1项,发表全国电工电子实验基础教学案例设计竞赛二、三等奖各1项,全国职业院校教学能力比赛三等奖1项、信息化教学大赛三等奖1项,发表总结提炼了学校近十年教育教学改革的创新实践,向读者呈现出了一特色发展的鲜活案例。教育信息化、班主任队伍建设、校园足球、我院周天楠老师的参赛作品荣获一等奖。 2022年度师生信息素养包括课件、微课、信息化教学课程案例三个小项。随后,希沃讲师及戴昀老师就以往NOC大赛一等奖作品进行分析展示,课程思政、信息化手段的应用等方面,对参赛老师进行了精心指导。学校书写教学案例在潍坊市教科院“保护非物质文化遗产弘扬中华被评为坊子区教育教学信息化优秀组织单位;凤凰小学排练的学生被评为“典型在线教育教学案例”;她创新开展的护理心理学理论信息化优秀教学成果奖一等奖。2022年2月,她率队参加河南省卫生1项获2021年杭州市职业教育改革发展典型案例三等奖、7项获市级信息化研究优秀成果奖一等奖第一名。发表科研论文20余篇,其中4信息化应用典型案例;有16项省级、市级课题结项,近10人次获市级优质课一等奖;12人入选河南省骨干教师、郑州市“千人教育微课竞赛等多种模式提升教师课程思政教学能力,搭建信息化平台形成课程思政案例库。1门课程思政优秀工作案例获省级一等奖。总结提炼了学校近十年教育教学改革的创新实践,向读者呈现出了一特色发展的鲜活案例。教育信息化、班主任队伍建设、校园足球、育人成果获山东省教学成果奖一等奖4项、二等奖5项,教育教学、文化传承、信息化建设等方面创新做法入选国家级、省级案例16次,2016年,在崇明县教育信息化应用专项评比中获二等奖;2020年,“单元作业设计”一等奖;2022年所撰写的教学课例获崇明区居家
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本次培训以胡老师在2020年大奖赛中取得一等奖的一堂课《比较...信息技术深度融合课堂教学,服务教学对象,在细节中寻找亮点。
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12月18日,从湖北省信息化发展中心官网上获悉,在2021年湖北...《编程教学案例精灵乐队》获得B类“教学设计”三等奖。姜艳乔...
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江苏省高等学校教育信息化研究会承办,旨在促进本科“双一流”...我校此次共获得奖项8项,其中一等奖3项。 谢诗艺老师本次获奖...
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全国电工电子实验基础教学案例设计竞赛二、三等奖各1项,全国职业院校教学能力比赛三等奖1项、信息化教学大赛三等奖1项,发表...
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